4a. HV Opdracht H.1,2,3 samenvatting

Welkom
Hallo, van harte welkom,
In deze rare tijden die beheerst wordt door het coronavirus kom ik als leraar met jouw leerling in contact op school in een anderhalve meter opstelling of via videobellen.
Hierbij nodig ik je uit om mee te doen met nadenken over afgoderij. 
Tijdens deze les werk je aan opdrachten.  Aan het eind van de dag lever je de opdrachten in.
De opdrachten maak je alleen, tenzij anders aangegeven. We overleggen met elkaar in duo's als we op school zijn.
In de hoop dat je de enige God mag leren kennen via Jezus Christus, bidden we de oproep van Paulus: Broeders en zusters, jullie weten hoe goed God voor ons is. Daarom vraag ik aan jullie: Geef jezelf als een geschenk aan God. De juiste manier om God te vereren is te leven als mensen die bij God horen. (naar Romeinen 12:1)
1 / 30
next
Slide 1: Slide
GodsdienstMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Welkom
Hallo, van harte welkom,
In deze rare tijden die beheerst wordt door het coronavirus kom ik als leraar met jouw leerling in contact op school in een anderhalve meter opstelling of via videobellen.
Hierbij nodig ik je uit om mee te doen met nadenken over afgoderij. 
Tijdens deze les werk je aan opdrachten.  Aan het eind van de dag lever je de opdrachten in.
De opdrachten maak je alleen, tenzij anders aangegeven. We overleggen met elkaar in duo's als we op school zijn.
In de hoop dat je de enige God mag leren kennen via Jezus Christus, bidden we de oproep van Paulus: Broeders en zusters, jullie weten hoe goed God voor ons is. Daarom vraag ik aan jullie: Geef jezelf als een geschenk aan God. De juiste manier om God te vereren is te leven als mensen die bij God horen. (naar Romeinen 12:1)

Slide 1 - Slide

Leren door de les te volgen
We volgen de les via Teams

Camera en microfoon staan uit 

Regels kunnen op aanwijzing van de docent aangepast worden

Slide 2 - Slide

Wat gaan we doen?

  1. Terugblik
  2.  Leerdoelen vaststellen
  3. Opdrachten maken
  4. Opdrachten als toets inleveren
  5. Les afsluiten

Slide 3 - Slide

Wat je nodig hebt in de les?

  • Ipad / laptop
  • Module Afgoden 
  • Schrift voor het vak godsdienst 
  • Pen / etui 

Slide 4 - Slide

Thema: Afgoden


Slide 5 - Slide

Welke afgod komt niet
in het Oude Testament voor?
timer
0:15
A
Baäl
B
Moloch
C
Astarte
D
Artemis

Slide 6 - Quiz

Wat is afgoderij?
timer
1:30

Slide 7 - Open question

Wanneer wordt een slechte
gewoonte een afgod?
timer
1:00

Slide 8 - Open question

Leg uit wat de titel van hoofdstuk 3 betekent:
Bevrijd uit Verdukkistan.
timer
1:30

Slide 9 - Open question

Einde


Slide 10 - Slide

Leerdoelen vaststellen

Slide 11 - Slide

Lesdoel

Vaardigheidsdoelen:
1. Je bent in staat om samen met anderen een digitale vragenlijst te maken met 10 vragen verdeeld over hoofdstuk 1, 2, 3 van module Afgoden. Bijvoorbeeld Kahoot.

2. Je bent in staat om in een tabel op te schrijven wat je geleerd hebt van hoofdstuk 1, 2, 3 van module afgoden.




Slide 12 - Slide

Leerdoelen vaststellen
Einde

Slide 13 - Slide

Uitleg

Slide 14 - Slide

Uitleg opdracht
Stap 1:  Je kiest of je deelneemt in een groepje van twee personen om samen stap 2 te maken. Je mag deze stap ook alleen maken.
Stap 2: Je maakt een digitale vragenlijst met 10 vragen verdeeld over hoofdstuk 1, 2, 3 van module Afgoden. Bijvoorbeeld Kahoot.
Stap 3. De digitale vragenlijst deel je met al je klasgenoten en met de docent.
Stap 4: Je schrijft in een tabel op wat je geleerd hebt van hoofdstuk 1, 2, 3 van module afgoden.
Dit doe je door opdracht 4.1 (blz. 15) te maken.

Stap 5: Je gemaakte opdrachten lever je in via ggm@gsr.nl. Verplicht.
Stap 6: Leraar beoordeelt gemaakte werk met een O-V-G.


Slide 15 - Slide

Uitleg
Einde

Slide 16 - Slide





Begeleid inoefenen

Slide 17 - Slide

Leg in duo's opdracht uit
Stap 1:  Je kiest of je deelneemt in een groepje van twee personen om samen stap 2 te maken. Je mag deze stap ook alleen maken.
Stap 2: Je maakt een digitale vragenlijst met 10 vragen verdeeld over hoofdstuk 1, 2, 3 van module Afgoden. Bijvoorbeeld Kahoot.
Stap 3. De digitale vragenlijst deel je met al je klasgenoten en met de docent.
Stap 4: Je schrijft in een tabel op wat je geleerd hebt van hoofdstuk 1, 2, 3 van module afgoden.
Dit doe je door opdracht 4.1 (blz. 15) te maken.

Stap 5: Je gemaakte opdrachten lever je in via ggm@gsr.nl. Verplicht.
Stap 6: Leraar beoordeelt gemaakte werk met een O-V-G.


Slide 18 - Slide





Begeleid inoefenen / Einde

Slide 19 - Slide

Zelfstandige verwerking

Slide 20 - Slide

Uitleg opdracht
Stap 1:  Je kiest of je deelneemt in een groepje van tweee personen om samen stap 2 te maken. Je mag deze stap ook alleen maken.
Stap 2: Je maakt een digitale vragenlijst met 10 vragen verdeeld over hoofdstuk 1, 2, 3 van module Afgoden. Bijvoorbeeld Kahoot.
Stap 3. De digitale vragenlijst deel je met al je klasgenoten en met de docent.
Stap 4: Je schrijft in een tabel op wat je geleerd hebt van hoofdstuk 1, 2, 3 van module afgoden.
Dit doe je door opdracht 4.1 (blz. 15) te maken.

Stap 5: Je gemaakte opdrachten lever je in via ggm@gsr.nl. Verplicht.
Stap 6: Leraar beoordeelt gemaakte werk met een O-V-G.


Slide 21 - Slide

Zelfstandige verwerking
Einde

Slide 22 - Slide

Evaluatie
Toets

Slide 23 - Slide

Wat is de titel van het hoofdstuk?
timer
0:15
A
Bevrijd uit Verdrukkistan
B
Je bent wat je dient
C
Afgoderij, ook in mijn leven?
D
Afgoden in de Bijbel

Slide 24 - Quiz

Evaluatie
Toets

Einde

Slide 25 - Slide

Lesafsluiter

Slide 26 - Slide

Schrijf twee dingen op die je hebt geleerd over je bent wat je dient
timer
1:00

Slide 27 - Open question

timer
0:20
Je mening over de les in twee woorden

Slide 28 - Mind map

Lesafsluiter
Einde

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide