5.3 B De Gouden Eeuw

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Lesopzet

K: presentatie §3, deel 2

Z: maken §3 (helemaal)

Klaar? Ga verder met je studiewijzer.

Vorige keer...

• Je kunt uitleggen wie in de Republiek de meeste macht hadden. (gewesten, regenten, stadhouder)
• Je kunt 4 sociale lagen beschrijven in de Nederlandse steden. 

Deze keer...

• Ik kan met voorbeelden beschrijven dat kunst en wetenschap in de Republiek in de 17e eeuw bloeiden.

Gouden eeuw

• Naast groei in de economie ook veranderingen in de:
• 1. Kunst
• 2. Wetenschap

Veel schilders

• Stadsgezichten 

Veel schilders

• landschappen 

Veel schilders

• Portretten 

Veel schilders

• Vaak in opdracht van rijken & stadsbestuur.
• Maar soms ook voor winkeliers en ambachtslieden.
• Door de grote welvaart, konden veel mensen een schilderij betalen. 

Wetenschap

• Door ontdekkingsreizen werden nieuwe planten en dieren ontdekt.
• > Niet alle kennis uit boeken, maar zelf onderzoeken! 

Antoni van Leeuwenhoek

Uitvinder van de microscoop.

Spinoza

Niet god, maar een logische oorzaak. 

Lesopzet

K: presentatie §5.3, deel 2

Z: maken §3 (3, 5,6 ,8 en 10 )

Begin op blz. 86

Klaar? Ga verder met je studiewijzer.