9.1.1 Een inkomen verdienen

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Hoofdstuk 9, paragraaf 1 Een inkomen verdienen

Lesplanning

• Intro?
• Wat weten we nog van de vorige les?
• behandelen Paragraaf 9.1
• Zelfstandig werken

Wat weten we nog van de vorige les?

hoofdstuk 9

paragraaf 1: Inkomen verdienen, Bruto Binnenlands Product

paragraaf 2: De verdeling van inkomen

paragraaf 3: Goede en slechte tijden in de economie

Leerdoelen 9.1

- Je weet hoe bedrijven waarde toevoegen;

- je kan berekenen hoeveel waarde bedrijven toevoegen;

- je weet weer wat het Bruto binnenlands product is.

Zelfstandig lezen:

- Toegevoegde waarde

- Bbp en inkomen

- Bbp en de welvaart

Toegevoegde waarde

Waarde toevoegen

• De toegevoegde waarde (per product) is de verkooppprijs van het product min de ingekochte goederen en diensten die nodig waren om het product te produceren.

• De totale toegevoegde waarde van het product is de optelsom van de toegevoegde waardes van de graanboer, meelfabriek, broodfabriek en de supermarkt.

• De koper van het eindproduct betaalt uiteindelijk de totaal toegevoegde waarde

Toegevoegde waarde 

Mensen die de productiefactoren ter beschikking stellen willen hier ook een beloning voor (mensen die bijvoorbeeld in een fabriek werken doen dit niet voor niks). Deze beloning zijn de primaire inkomens

De primaire inkomens worden betaald van de toegevoegde waarde van de verkochte goederen.

Het uiteindelijk overgebleven bedrag is winst

Het loon, de pacht (huur), de rente, en de winst zijn primaire inkomens. Deze inkomens worden verdiend in het productieproces, met de inzet van de productiefactoren (?)

Bbp en inkomen

BBP = Bruto Binnenlands Product 

De totale toegevoegde waarde van alle producten in een land

Zonder illegale activiteiten (informele sector)

De waarde van de productie van alle bedrijven bij elkaar

Welke “activiteiten” zullen in sommige landen niet worden meegerekend in het BBP?

Als het reële bbp stijgt, spreek je van 'economische groei'

Vicieuze cirkel

- Arme landen hebben minder geld ter beschikking om te investeren in innovatie en scholing

- hierdoor raken ze nog verder achter op de meer ontwikkelde landen

- China en India zijn voorbeelden van landen die deze vicieuze cirkel doorbroken hebben en meer kunnen investeren

Bbp, goede methode om de welvaart te meten?

• Wel, omdat je een idee krijgt hoeveel er gemiddeld per persoon geproduceerd wordt

• Niet, omdat:
• 1. Je geen goed idee krijgt hoe groot de groep met hoge en lage inkomens is
• 2. je geen zicht krijgt op de informele sector
• 3. je kunt met 1 omgerekende dollar in sommige landen meer kopen (koopkracht

impact van Corona op economie

wat zien we nu gebeuren?

Wat kan overheid of centrale bank doen?

onrust, vertrouwen valt weg

wat is het gevolg?

wat is het gevolg?

impact van Corona op economie

wat zien we nu gebeuren?

Wat kan overheid of centrale bank doen?

onrust, vertrouwen valt weg

wat is het gevolg?

bestedingen en consumptie nemen af

wat is het gevolg?

bedrijven komen in financiele problemen, enz. recessie

overheid: vertrouwen door aan te geven dat er voldoende geld is

overheid: zelf besteden

CB: financiering verruimen

Je hebt een kapotte BMW ingekocht voor 50.000 euro, je repareert de auto en verkoopt hem voor 70.000 euro. Je toegevoegde waarde is:

1. 10.000 euro
2. 20.000 euro
3. je hebt juist verlies
4. weet je niet

De toegevoegde waarde:

1. Is de waarde van het verkochte product
2. Is de waarde die je af moet trekken van je verkoopprijs
3. Is de verkoopprijs van het product min de ingekochte goederen en diensten

Primaire inkomens is eigenlijk:

1. Het inkomen wat verdient wordt voordat er belasting afgaat
2. Ik zou voor antwoord A gaan
3. Kies antwoord A
4. Waarom kijk je nog naar antwoord D?

Er kan meer geïnvesteerd worden in innovatie en onderwijs als:

1. Er meer geavanceerde machines worden ingezet
2. Er economische groei is (en de juiste politieke partij gekozen wordt)
3. Er meer kapitaalgoederen worden ingezet en door migratie beter geschoolde arbeiders beschikbaar worden

Waarom is het meten van het bbp niet altijd de beste methode om de welvaart te meten in een land?

H9 P1: 1, 4, 5, 6, 9, 11

lesdoelen gehaald?

- Je weet hoe bedrijven waarde toevoegen;

- je kan berekenen hoeveel waarde bedrijven toevoegen;

- je weet weer wat het Bruto binnenlands product is.

volgende les:

we gaan verder met het Bruto binnenlands product

1. Bbp en inkomen
   
2. Economische groei
   
3. Bbp en de welvaart