Les combi 8.1 en 8.2

• Economie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Telefoon?

Voor aanvang van de les in de kluis of op eigen risico in de bak. 

Zorg dat je op tafel hebt liggen: 
- Pen;

-Rekenmachine; 

- Schrift; 

- Boek

Programma 

• Terugblik vorige les 
• Doelen van deze les 
  
• Uitleg paragraaf 8.1 en 8.2
• 10 minuten stil aan het werk 
• Bespreken vraag van de week 
• Aan het werk (keuze) 
• Afronding van deze les 
  

Wat is de eerlijke uitkomst bij internationale arbeidsverdeling?

1. China maakt een fiets, Nederland een iPhone
2. China maakt een iPhone, Nederland een fiets
3. China maakt beiden. Nederland niets.
4. Nederland maakt beiden. China niets.

Wat is de logische uitkomst bij internationale arbeidsverdeling?

1. China maakt een fiets, Nederland een iPhone
2. China maakt een iPhone, Nederland een fiets
3. China maakt beiden. Nederland niets.
4. Nederland maakt beiden. China niets.

Globalisering is...

1. Het meer rond maken van de aarde.
2. Datgene produceren waar een land goed in is.
3. Het geven van subsidie aan duurzame landbouw
4. Toenemende vrije wereldhandel

Doelen van deze les 

• Je kent de kenmerken van ontwikkelingslanden.
  
• Je weet waarom ontwikkelingslanden weinig exportinkomsten hebben.
  
• Je weet wat landen doen tegen schommelende grondstofprijzen.
  
• Je weet wat de oorzaken en gevolgen van onderontwikkeling zijn.
• Je weet wat de Wereldbank voor ontwikkelingslanden kan betekenen. 
• Je weet waarom arme landen vaak arm blijven.

Kenmerken
ontwikkelingsland

Ontwikkelingslanden kennen een lage welvaart 

• Verdeling van inkomens is vaak ongelijk;
• De koopkracht is laag (hoge prijzen, laag inkomen);
• Er is veel sprake van zelfvoorziening;
• Collectieve voorzieningen zoals onderwijs en zorg zijn slecht.

Waar herken je ontwikkelingslanden nog meer aan?

• Veel werkloosheid
• Ondervoeding
• Snelle bevolkingsgroei
• Analfabetisme
• Beperkte technologische ontwikkeling
• Eenzijdige economische structuur: monocultuur. 

Monocultuur

Bij een monocultuur maakt een land vaak maar één of twee (landbouw) producten. Bijvoorbeeld in Malawi leven ze vooral van de productie van mango's en mais. Dit levert bij export ook vaak veel minder op dan industriele producten zoals de verkoop van iPhones in China. 

Gevolg monocultuur: weinig export. 

Ruilvoet 

Als een Zuid-Amerikaans land, zoals Colombia, technologie nodig heeft dan moet zij dat bekostigen met de opbrengst van haar landbouwproducten bananen. 

Zij moeten heel veel bananen verkopen voor één machine. Dit is voor Colombia een slechte ruilvoet. 

Kenmerk ruilvoet ontwikkelingslanden:
Wat dit land exporteert is goedkoop, wat zij importeren is duur. 

Meer weten?

Check dit filmpje

Buffervoorraad

Door de sluiting van de horeca verkopen boeren minder aardappelen. Reden: we eten minder friet. Hierdoor daalt de prijs van de aardappel, omdat er minder vraag is. 

De prijzen van landbouwgoederen veranderen constant. Ontwikkelingslanden leven hiervan, dus ze werken vaak met dit systeem van buffervoorraden. 

Oplossing van de prijsdaling

Bewaar de aardappelen totdat de prijs ervan gaat stijgen. Dit noem je het aanhouden van buffervoorraden. 

Kanttekening oplossing

Je kunt aardappels en andere gewassen niet oneindig bewaren: ze bederven. Soms is iets met verlies verkopen beter dan €0 verdienen. 

Onderontwikkeling in ontwikkelingslanden 

• Gebrek aan goed onderwijs;
• Slechte infrastructuur;
• Last van protectiemaatregelen andere/Westerse landen;
• Burgerconflicten of corrupte regering.

Onderontwikkeling

Het land blijft achter in haar ontwikkeling ten opzichte van andere landen. 

Wereldbank 

Ontwikkelingslanden kunnen bij deze bank geld lenen. Dit is een initiatief van de Verenigde Naties (VN). 

Doel: verstrekken leningen tegen een fatsoenlijke rente. 

Waarom?

Ontwikkelingslanden betalen een hele hoge rente, omdat de kans klein is dat ze het terug kunnen betalen. Zonder een lening kunnen ze belangrijke ontwikkelingen niet uitvoeren, zoals de aanleg van een nieuwe snelweg. Met een lening doorbreek je (mogelijk) de vicieuze cirkel. 

Verenigde Naties

Wat is de VN? Lees het hier! 

Vicieuze cirkel van armoede

VOL = VOL?! Hoe denk jij hierover?

Aan het werk 

De komende 10 minuten gaat iedereen aan het werk met deze opdrachten. Je kunt nu geen vragen stellen of overleggen. 

Deze week verplicht maken: 

H8.1: opdrachten 1 t/m 10 en H8.2: opdrachten 1 t/m 10.

Begin met vragen

H8.1: 2 en 7 + H8.2: 5 en 10, deze gaan we zo klassikaal bespreken. 

8.1

8.1

8.2

8.2

Keuzewerk

Je kunt aan de slag met de volgende keuzes: 

• Huiswerk maken H8.1: 1 t/m 10 en H8.2: 1 t/m 10. 
• Werken op eindexamensite (hiermee afronden mogelijk)
  
• Oefenen Quizlet
  
• Maken eigen samenvatting + rekenopdrachten 
• Eigen keuze: in overleg met Tobias
  

Afronding van deze les 

• Je kent de kenmerken van ontwikkelingslanden.
  
• Je weet waarom ontwikkelingslanden weinig exportinkomsten hebben.
  
• Je weet wat landen doen tegen schommelende grondstofprijzen.
  
• Je weet wat de oorzaken en gevolgen van onderontwikkeling zijn.
• Je weet wat de Wereldbank voor ontwikkelingslanden kan betekenen. 
• Je weet waarom arme landen vaak arm blijven.

Tot volgende week!