In Actie

1 / 54
next
Slide 1: Slide
Beeldende vormingMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

This lesson contains 54 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Uitleg
Dit symbool betekend dat je er een vraag over krijgt.
handig is om er iets over op te schrijven


Dit symbool betekent dat het extra uitleg is.
Dit mag je dus scannend lezen

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

barricade 
opvatting
activisme
Het zich ergens actief voor inzetten
dingen die je op de weg zet om te zorgen dat je tegenstanders er niet door kunnen

mening oordeel standpunt denkbeeld

Slide 5 - Drag question

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Deze happening is erg knap bedacht omdat: leg dit uit door
1. Het gebruikte materiaal
2. De grootte van het materiaal
3. Het effect van de reflecterende stof.
4. Het protest ziet er niet dreigend uit, hoe kan dat?

Slide 14 - Open question

Wat is een happening?

Slide 15 - Open question

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Wat is een performance?

Slide 24 - Open question

Slide 25 - Slide

Wat is conceptuele kunst?

Slide 26 - Open question

timer
10:00

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Welke kritiek wilde Gericault uiten in zijn schilderij?

Slide 32 - Open question

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide

Wat wilde Aurora James duidelijke maken met haar ontwerp?

Slide 36 - Open question

Slide 37 - Slide

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Slide

Slide 40 - Slide

Voor welk probleem hebben Koen en Hugo een oplossing bedacht?

Slide 41 - Open question

Slide 42 - Slide

Slide 43 - Slide

Slide 44 - Slide

Voor welk probleem heeft Kim van den belt een oplossing bedacht?

Slide 45 - Open question

timer
10:00
Open je magazine en lees het stukje 'in actie binnen de kunst'
Kunst als wapen voor verandering

Slide 46 - Slide

APESHIT
   Beyoncé’s moeder is Frans/Creools en hun voorouders hebben de kolonisatie van Frankrijk en daarmee de slavernij dan ook aan den lijve ondervonden. Ze laten het schrille contrast zien tussen het harde leven van hun voorvaderen en hun bevoorrechte positie aan de top.

Elk kunstwerk dat ze kozen in combinatie met hun positie, outfits en de cameraposities vertelt een boodschap over de positie van zwarten en vrouwen in de geschiedenis én nu."

Slide 47 - Slide

0

Slide 48 - Video

APESHIT
"Erg opvallend is de video, welke is opgenomen in het Louvre in Parijs. Het is niet alleen een meesterwerkje op zichzelf, maar bevat ook een heel aantal meesterwerkjes van anderen. Het koppel staat en danst rondom werken uit de Neoclassicistische tijd; de tijd van het kolonialisme. 
Dat is niet zonder reden."

Slide 49 - Slide

Ze gebuiken kunst als een wapen in de strijd, een krachtig politiek statement. Tegen ongelijkheid, rassenscheiding, etc.

Slide 50 - Slide

Aan het begin van de clip staan Beyonce en Jay-z voor de Mona Liza. Noem een aspect van de voorstelling waaraan je kan zien dat de artiesten ook geportreteerd willen worden?

Slide 51 - Open question

Banksy
Dit is een atractie van Disma Land. (een persiflage op Disney land) 
 Je ziet een bassin met afstandbestuurbare vluchtelingen- en douanebootjes

Slide 52 - Slide

Leg uit hoe Banky hier kunst als ''wapen'' heeft gebuikt.

Slide 53 - Open question

Waar denk je aan als
je denkt aan 'in actie'?
Noem 3 woorden.

Slide 54 - Open question