De Bataafse republiek

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Pruiken en revolutie: De Bataafse republiek

Wat gaan we vandaag doen? 

• Wat gaan we vandaag leren?(5 minuten)

• Uitleg: (20 minuten)

• Werken uit learnbeat (20 minuten)

• Afsluiten(5 minuten)

Wat gaan we vandaag leren? 

• Aan het einde van de les kunnen we de vier belangrijkste veranderingen noemen uit de revolutie. 

•  Aan het einde van de les weten we hoe de revolutie eindigden. 

1. herhalen

• Hoe werd Nederland bestuurd voordat de patriotten aan de macht komen? 

• Wie waren de patriotten? 

• Waarom mislukte de eerste revolutie van de Patriotten?  

• Waarom krijgen de patriotten steun van de Fransen in 1795?  

1. De Republiek

• Na de hulp van de Franse Republiek hebben de patriotten de macht. 

• Stadhouder Willem V vlucht samen met zijn familie naar Engeland. 

• De regenten verliezen hun macht. 

• De republiek krijgt een nieuwe naam, de Bataafse republiek. 

2. De Republiek

• Voor de Bataafse republiek werd Nederland anders geregeerd. 

• De macht lag niet in Den Haag, maar in de Provinciën(Gewesten).   

• De provinciën kwamen alleen bijeen voor de belangrijkste zaken. 

3. De Republiek

• De Bataafse Republiek voerde vier belangrijke veranderingen in: 

1.  Een nieuw bestuur gekozen door de mannelijke bevolking. 
2. Creatie van een eenheidsstaat. Door de wetten te maken die voor ieder gold. 
3. Alle burgers hebben dezelfde grondrechten. 
4. Er werd een grondwet gemaakt waar alles instond. 

4. De Republiek

• In 1799 komt Napoleon aan de macht. 

• Door zijn machtige leger bepaald Napoleon in 1801 wat er gebeurt in Nederland.  

• Napoleon bepaalt dat Nederland vanaf 1806 een Koninkrijk is.  

5. De Republiek

• Napoleon maakt zijn broer Lodewijk koning van Holland. 

• Lodwijk wordt als eerste gezien als opgedrongen vorst. 

• Uiteindelijk maakt Napoleon een einde aan het Koninkrijk in 1810. 

• Nederland wordt een provincie van Frankrijk. 

6. De Republiek

• Door de oorlogen in Europa had Napoleon steeds meer soldaten en geld nodig. 

• Nederlands jonge mannen moesten het Franse leger in. 

• Hij voerden daarop de hoge belastingen en de burgerlijke stand in.  

Maken: Learnbeat

Wat ? : Je gaat zelfstandig aan de slag met leerdoelen: De Franse revolutie 1.5 C. 

Hoe ? : Je doet dit via Learnbeat

Tijd? : 20 minuten. 

Hulp? : De docent.

Klaar? : ga aan de slag met het huiswerk van andere vakken of ga aan de slag met de 1.6 afsluiting oefentoets. 

Resultaat : 

Wat gaan we vandaag leren? 

• Aan het einde van de les kunnen we de vier belangrijkste veranderingen noemen uit de revolutie. 

•  Aan het einde van de les weten we hoe de revolutie eindigden. 

• Huiswerk: 1.5 C