IB_MYP_Unit 1_ leccion 5_Más familia

1 / 25
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 70 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

¡Bienvenidos a la clase de español!

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

              Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon in het Zakkie en daarna in het bakkie
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel
timer
3:00
¡Hola!

Slide 3 - Slide

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
              Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon in het Zakkie en daarna in het bakkie
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel
timer
3:00
¡Hola!

Slide 4 - Slide

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
¿Cómo estás hoy?
Hoe gaat het vandaag?

Slide 5 - Poll

This item has no instructions

Lesplanning
  • Inleiding
  • Leerdoelen van de les 
  • Herhaling
  • Uitleg
  • Opdrachten
  • Uitleg
  • Opdrachten
  • # Exit ticket 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

              Inleiding
Hola clase 👋.
Vandaag gaan we verder met het thema la familia.
We gaan leren om in het Spaans over onze familie te praten — wie erbij hoort én hoe ze zijn.
Dus niet alleen mi madre, mi padre, mi hermano, maar ook mi madre es simpática of mi hermano tiene el pelo corto.
Aan het eind van de les kun je jouw familie beschrijven zoals een echte Spanjaard! 🇪🇸✨

Slide 7 - Slide

Inleiding
Door een goede inleiding voelen leerlingen zich betrokken en begrijpen ze het belang van wat ze gaan leren. Dit vergroot hun motivatie en leerresultaten. 
           Leerdoelen
Aan het einde van de les ...

  • Familieleden benoemen.
  • Een familielid beschrijven met bijvoeglijke naamwoorden.
  • Ser en tener juist gebruiken in zinnen.
  • Iemand uit je familie voorstellen.

Slide 8 - Slide

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   
Interview / 5 preguntas
1 .¿Tienes hermanos? 
2. ¿ Cuantos?
3. ¿Qué hobby tienes?
4.¿Te gusta el fútbol / la música? 
5. ¿Eres alto/a o bajo/a?

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

La familia

Slide 10 - Mind map

This item has no instructions

We gaan een video kijken over Oscar.
En vragen beantwoorden.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Wie is wie?
¿Quién es quién?

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Wie is wie?
¿Quién es quién?

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

La familia

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

La familia - Verbos útiles
SER [zijn/to be]
 > Es mi madre.
LLAMARSE [heten/to be named]
 > Se llama María.
TENER [hebben/to have]
 > Tengo 2 hermanos.
VIVIR [wonen]
 > Vivimos en La Haya.

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

POCO → BASTANTE → MUY/MUCHO → DEMASIADO
poco ❄️

bastante 🙂

 muy/mucho 😃

demasiado 🤯

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

POCO → BASTANTE → MUY/MUCHO → DEMASIADO
poco = weinig / niet zo
👉 voorbeeld: Mi hermano es poco divertido.
bastante = best wel / behoorlijk
👉 voorbeeld: Mi padre es bastante alto.
muy = heel / erg
👉 voorbeeld: Mi madre es muy simpática.
mucho = veel / vaak
👉 voorbeeld: Juego mucho al fútbol.
demasiado = té / te veel
👉 voorbeeld: Mi hermana es demasiado simpática.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Tu familia 
Beschrijf je familie/Describe your family
- De namen van iedereen en wie is wie.
- Hoeveel broers en zussen je hebt.
- Waar jullie wonen.
- De leeftijden.
- Het uiterlijk (2 karakteristieken per persoon).
- De personaliteit (1 karakteristiek)
- Op papier!

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Reflecteer op jouw inzet deze les. - Hoe heb je deze les gewerkt?
A
Ik heb echt goed mee gedaan.
B
Ik ben tevreden, maar ik had wel beter mijn best kunnen doen.
C
Mwaoh, niet zo heel goed.
D
Werken? Wat moesten we dan doen deze les?

Slide 22 - Quiz

This item has no instructions

Los deberes
Los deberes para la próxima clase:


Oefenen met quizlet:
https://quizlet.com/302737384/spanish-family-tree-diagram/

Maken: Family tree Español mi familia



Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

¡Nos vemos la próxima clase!
¡Nos vemos la próxima clase!

Slide 25 - Slide

This item has no instructions