Les 6 Chat GTP

• Informatiekunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Les 6    Wat is Chat GTP?

Opdracht

Ga in 2-4 tallen met elkaar in gesprek.

Bespreek welke banen gaan er door Chat GTP veranderen?

Chat-GPT en AI

Hier is plaats voor een afbeelding

Introductie

Wat is dat?

Wat kan ik er mee?

Over deze les:

Video en vragen

Video over Chat-GPT en vragen

Gevaren en zorgen

Privacy, nepnieuws, toekomst van je baan?

positief?!

Wat kan jij met Chatgpt op school?

Zelf proberen!

Zelf aan de slag!?

Introductie

Voorbeelden AI

Wat is er nog meer?

En nu dan?

Wat is de toekomst en hoe ga je daar nu mee om?

Waarom?

Waarom hebben we het over Chat-GPT?

Wat weet jij al van Chat gpt?

ChatGPT

Mid journey

zelfrijdende auto’s
Chatbots en Persoonlijke assistenten zoals Siri of Cortana
Beeldherkenning en interpretatie
Productierobots
Gepersonaliseerde suggesties van Netflix of Spotify
Predictive maintenance

AI en Chat GPT uitgelegd

AI = Artificiële intelligentie

programma's die apparaten of applicaties sturen, kunnen leren en zichzelf verbeteren.

Chat GPT = een Chatbot die taal kan herkennen en vragen kan beantwoorden en daardoor op heel veel manieren kan helpen.

Werken met Chat gpt

Ga naar 

https://openai.com/chatgpt

Chat gpt

https://chat.openai.com/

Werken met Chat GPT

https://chat.openai.com/

Chat gpt

https://chat.openai.com/

Ga naar log in:

Meld je aan met je zaam-account (leerlingnummer magister)

Vragen in je groepje

Geef antwoorden op de volgende vragen

1. Waar zou je ChatGPT allemaal voor kunnen gebruiken?
   
2. Wat zijn voordelen van ChatGPT?
   
3. Wat zijn de nadelen van ChatGPT?
   
4. Hoe zou je teksten van ChatGPT kunnen herkennen?
   

Het gebruik van ChatGPT moet verboden
worden op scholen!

Evaluatie

Stelling!
Stem nu! 

Ja

Nee

Weet ik niet

Gevaren? Zorgen? Pas op!?

Privacy Pas op met AVG gegevens, ook je eigen account 

Nepnieuws ook in je eigen teksten! Klopt alles wel?

Ethische overwegingen  
 
Gevolgen voor de arbeidsmarkt, verdwijnen banen?  

Privacy: Pas op met AVG gegevens, ook bij het aanmaken van een account.

Nepnieuws, fake en onbetrouwbaarheid informatie. ChatGPT beschikt over enorm veel informatie (en door invoer krijgt het steeds meer) maar kan niet inschatten of dit de waarheid is.

Ethische overwegingen: ChatGPT heeft geleerd van veel teksten. Op basis van die teksten kan het onjuiste of discriminerende opvattingen laten zien. Dit kan bijvoorbeeld leiden tot ongewenste gevolgen voor bepaalde maatschappelijke groepen.

Mogelijke nadelen voor de samenleving zoals het disruptief potentieel voor de arbeidsmarkt of de productie van malware met behulp van ChatGPT door cybercriminelen.

Mogelijkheden

Heel veel informatie
Snel antwoord
Overal en altijd beschikbaar

Goede vragen leren stellen

  

Doordat ChatGPT snel antwoord geeft, kunnen leerlingen en docenten tijd besparen en zich concentreren op de inhoud die ze willen begrijpen, wat resulteert in een verbetering van de leerefficiëntie.

æ

Privacy: Pas op met AVG gegevens, ook bij het aanmaken van een account.

Nepnieuws, fake en onbetrouwbaarheid informatie. ChatGPT beschikt over enorm veel informatie (en door invoer krijgt het steeds meer) maar kan niet inschatten of dit de waarheid is.

Ethische overwegingen: ChatGPT heeft geleerd van veel teksten. Op basis van die teksten kan het onjuiste of discriminerende opvattingen laten zien. Dit kan bijvoorbeeld leiden tot ongewenste gevolgen voor bepaalde maatschappelijke groepen.

Mogelijke nadelen voor de samenleving zoals het disruptief potentieel voor de arbeidsmarkt of de productie van malware met behulp van ChatGPT door cybercriminelen.

We moeten programma's als Ai en Chat GPT
gebruiken! dit is de toekomst!

Stelling!
Stem nu! 

Ja

Nee

Hoe kan je als student dit gebruiken?

Antwoorden op vragen vinden
Je verdiepen in een onderwerp
Zelf geschreven teksten laten beoordelen (op tekst maar ook op inhoud)

De taalbeheersing ontwikkelen  

En nog veel meer..?!

Privacy: Pas op met AVG gegevens, ook bij het aanmaken van een account.

Nepnieuws, fake en onbetrouwbaarheid informatie. ChatGPT beschikt over enorm veel informatie (en door invoer krijgt het steeds meer) maar kan niet inschatten of dit de waarheid is.

Ethische overwegingen: ChatGPT heeft geleerd van veel teksten. Op basis van die teksten kan het onjuiste of discriminerende opvattingen laten zien. Dit kan bijvoorbeeld leiden tot ongewenste gevolgen voor bepaalde maatschappelijke groepen.

Mogelijke nadelen voor de samenleving zoals het disruptief potentieel voor de arbeidsmarkt of de productie van malware met behulp van ChatGPT door cybercriminelen.

Hoe kan een docent dit gebruiken?

Teksten na te laten kijken

Teksten over onderwerpen te laten maken

Voorbeelden te maken, zoals “hoe schrijf je een probleemstelling”

Quizvragen te maken over een onderwerp
En nog veel meer..?!

Wist je dit?
ChatGPT zit nu ook in LessonUp. 
Doe maar eens mee met de volgende quizvragen (door AI gemaakt)

Privacy: Pas op met AVG gegevens, ook bij het aanmaken van een account.

Nepnieuws, fake en onbetrouwbaarheid informatie. ChatGPT beschikt over enorm veel informatie (en door invoer krijgt het steeds meer) maar kan niet inschatten of dit de waarheid is.

Ethische overwegingen: ChatGPT heeft geleerd van veel teksten. Op basis van die teksten kan het onjuiste of discriminerende opvattingen laten zien. Dit kan bijvoorbeeld leiden tot ongewenste gevolgen voor bepaalde maatschappelijke groepen.

Mogelijke nadelen voor de samenleving zoals het disruptief potentieel voor de arbeidsmarkt of de productie van malware met behulp van ChatGPT door cybercriminelen.

Wat is Chat-GPT?

1. Een educatief videospel
2. Een softwareprogramma dat antwoorden kan genereren
3. Een online lesplatform
4. Een AI-gedreven chatbot

Met de komst van deze techologie moet “leren”
veranderen van “weten” naar “omgaan met informatie”

Stelling!
Stem nu! 

Ja

Nee

ChatGPT? Er is veel meer AI!

This video is no longer available

Welke video was dit?

Vraag AI om Kayne West het nummer Hello van Adel te laten zingen

Chat GPT? Er is veel meer AI!

Wat is er met deze mensen aan de hand?

Ze bestaan niet echt!
 

AI image makers.
Vervangen zij vormgevers?

www.rtlnieuws.nl

chat.openai.com

En nu dan?

Onderwijs veranderen

Hoe moeten we het onderwijs veranderen? 

Echte bewijzen

Hoe kan je "bewijzen" dat je het "zelf" hebt gedaan?

Privacy: Pas op met AVG gegevens, ook bij het aanmaken van een account.

Nepnieuws, fake en onbetrouwbaarheid informatie. ChatGPT beschikt over enorm veel informatie (en door invoer krijgt het steeds meer) maar kan niet inschatten of dit de waarheid is.

Ethische overwegingen: ChatGPT heeft geleerd van veel teksten. Op basis van die teksten kan het onjuiste of discriminerende opvattingen laten zien. Dit kan bijvoorbeeld leiden tot ongewenste gevolgen voor bepaalde maatschappelijke groepen.

Mogelijke nadelen voor de samenleving zoals het disruptief potentieel voor de arbeidsmarkt of de productie van malware met behulp van ChatGPT door cybercriminelen.

Vraag de studenten deze tekst te lezen.

geef hen de onderstaande situatie:

- je moet een boekverslag schrijven. Je hebt het niet gelezen. Je gebruikt ChatGPT. Wat zijn de risico's?

Laat ze zien hoe oppervlakkig de tekst is. Hoe zou de docent kunnen checken of de student het boek gelezen heeft?

SITUATIE 2

Je hebt het boek gelezen, maar bent slecht in schrijven. Je geeft CHATGPT deze opdracht. Hoe kun je de tekst zo bewerken dat je aantoont het boek WEL te hebben gelezen?

Huiswerk:

Lesdoelen:

Aan het einde van de les weet je:

• Wat Artificial Intelligence is
• Waar je in het dagelijks leven te maken krijgt met Artificial intelligence

A.I in het dageljikse leven

• Navigatie
• Snapchat
• Siri
• Klantenservice