Les 5 2425 HC Duitsland:

'Holocaust': 
- term uit jaren '60, 
- populaire term door televisieserie 'holocaust'
- suggereert religieuze connotatie / sacrale zingeving
- Kritiek: 'offer' is ongepast, negeert zinloosheid 


SHOAH ('grote catastrofe' of 'algemene vernietiging')  
- alle slachtoffers 
- verwijst direct naar alle nazistische vervolgingen
- geen zingeving in retrospectief  
1 / 57
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5,6

This lesson contains 57 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

'Holocaust': 
- term uit jaren '60, 
- populaire term door televisieserie 'holocaust'
- suggereert religieuze connotatie / sacrale zingeving
- Kritiek: 'offer' is ongepast, negeert zinloosheid 


SHOAH ('grote catastrofe' of 'algemene vernietiging')  
- alle slachtoffers 
- verwijst direct naar alle nazistische vervolgingen
- geen zingeving in retrospectief  

Slide 1 - Slide

' Hij definieerde 'genocide' als
- 'een gecoördineerd plan van verschillende acties gericht op de vernietiging van essentiële fundamenten van het leven van nationale groepen, 
- met als doel deze groepen te vernietigen. ' 

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

lesdoelen
Je hebt aan het eind van de les kennis over:
- de agressieve buitenlandse politiek van Hitler.
- de veranderende binnen- en de buitengrenzen van Duitsland na de tweede wereldoorlog.
- geoefend met eindexamenvragen.

Slide 4 - Slide

1939

Slide 5 - Slide

1939

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

1939

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

1939

Slide 11 - Slide

1939

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Slide 14 - Video

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

- Over welke gebeurtenis gaat deze kaart?
- welk jaar?
- welke politieke afspraak ?
- waarom pijlen vanuit Slovakia?

Slide 17 - Slide

Het geheime pact tussen Molotov en Von Ribbentrop ...

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Link

1939

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Gebruik bron 6.
Voor het slagen van de Conferentie van München en de appeasementpolitiek was het belangrijk dat de inhoud van dit gesprek niet in Groot-Brittannië bekend zou worden.
1 (3p) Licht dit toe door:
- zonder bron aan te geven waarom de meeste Engelsen tijdens de Conferentie van München nog positief oordeelden over de gevoerde appeasementpolitiek en
- uit te leggen waardoor het bekend worden van deze bron het oordeel van de meeste Engelsen over de appeasementpolitiek zou hebben veranderd.


Slide 23 - Slide

Gebruik wederom bron 6.
Een historicus doet onderzoek naar de buitenlandse politiek van Hitler in
1938. Hij vindt deze bron en concludeert dat deze betrouwbare informatie bevat voor zijn onderzoek.
2 (2p) Ondersteun deze conclusie met een argument vanuit de achtergrond van de bron.


Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Video




Franklin Delano Roosevelt
President van de Verenigde Staten
Jozef Stalin
Leider van de Sovjet-Unie
Winston Churchill
Minister-President van Groot-Brittannië
Conferentie van Jalta feb. 1945

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Video

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide

an die Arbeit!
leren t/m blz 105
maken 4.26, 4.27, 4.29, 4.32, 4.34

Slide 36 - Slide

Stunde Null 

Slide 37 - Slide




Franklin Delano Roosevelt
President van de Verenigde Staten
Jozef Stalin
Leider van de Sovjet-Unie
Winston Churchill
Minister-President van Groot-Brittannië
Conferentie van Jalta feb. 1945

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Slide

Conferentie van Potsdam
Zoek de verschillen met de conferentie van Jalta (een paar maanden eerder)

Attlee, minister-president van Engeland.
Bij de verkiezingen in Engeland werd Chuchill niet herkozen. 

Roosevelt overleed. Zijn vice-president Truman volgende hem op.
Op de foto Harry S. Truman
Stalin
(jul-aug '45)

Slide 40 - Slide

Slide 41 - Slide

Slide 42 - Slide

Slide 43 - Slide

Slide 44 - Slide

Slide 45 - Slide

Slide 46 - Slide

na
voor

Slide 47 - Slide

Heimatvertriebenen
Door de grensverschuivingen woonden miljoenen Duitsers ineens niet meer in Duitsland maar in Polen of Tjsecho-Slowakijke.  10 miljoen van deze Duitsers zochten (gedwongen) hun toevlucht in het na-oorlogse Duitsland.

Slide 48 - Slide

Stunde Null 

Slide 49 - Slide

Slide 50 - Slide

Conferentie van Potsdam
Zoek de verschillen met de conferentie van Jalta (een paar maanden eerder)

Attlee, minister-president van Engeland.
Bij de verkiezingen in Engeland werd Chuchill niet herkozen. 

Roosevelt overleed. Zijn vice-president Truman volgende hem op.
Op de foto Harry S. Truman
Stalin
(jul-aug '45)

Slide 51 - Slide

lesdoelen
Je hebt aan het eind van de les kennis over:
- de agressieve buitenlandse politiek van Hitler
- de veranderende binnen- en de buitengrenzen van Duitsland na de tweede wereldoorlog
- geoefend met eindexamenvragen

Slide 52 - Slide

lesdoelen
  • Noem zoveel mogelijk voorbeelden van de agressieve buitenlandse politiek van Hitler, geef aan waarom deze 'agressief' worden genoemd.

  • Leg uit: de veranderende binnen- en buitengrenzen van Duitsland na de tweede wereldoorlog

Slide 53 - Slide

An die Arbeit!
Leren t/m bladzijde 107

Slide 54 - Slide

4.26

Slide 55 - Open question

4.27

Slide 56 - Open question

4.30

Slide 57 - Open question