Blok 1 Peper en Nootmuskaat (Thema 7, Wereldhandel)

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

Welkom!

• Verwachtingen uitspreken
• 
  
• Woordweb: Gouden Eeuw
• Samen start maken met thema 7: Wereldhandel.
• Uitleg ppt.

Verwachting

1. Lesinrichting.
   
2. Werkboek en lesboek
3. Huiswerkcontrole begin van de les.
   
4. Planning en andere benodigdheden staan in Magister.
   
5. Les op maandag

Wat weet je over de Gouden Eeuw?

Wat gaan we doen...

Les 1:

1. Een overzicht van het thema 
2. Leerdoelen
3. Samen lezen



4. Amsterdam wereldstad, specerijen en Voc
5. Opdrachten maken (werkboek) 
6. Leerdoelen herhalen

Leerdoelen

Aan het einde van de les kan je:

1. Uitleggen hoe De Republiek (der zeven verenigde Nederlanden) is ontstaan.
2. Uitleggen waarom Amsterdam een wereldstad was.
3. Herkennen uit welke plek specerijen werden gehaald.
4. Beschrijven wat het verschil is tussen de handelsroute voor 1498 en na 1498.
5. Uitleggen waarom de VOC werd opgericht, wat voor bedrijf het was, en welke rechten ze kregen.
6. Uitleggen hoe de VOC aan haar geld kwam. 
7. De afzet en de omzet berekenen
8. De brutowinst en nettowinst berekenen

Hoe zag het leven eruit op een schip van de VOC?

Programma

Verder met blok 1: Peper en nootmuskaat. 

Nakijken

Leerdoelen

Video aandelen en de voc

Opdrachten 

Specerijen handel

Nederlanderse handelaren ontdekken de route over zee naar indië.

• Java:
  

-Peper

• Molukken:
  

- Nootmuskaat, kaneel en kruidnagel.

Nootmuskaat

Peper

Kaneel

Kaneel boom

Kruidnagel

Welke rechten/maatregelen van de VOC komen terug in de video

Opdrachten maken

Opdracht: 15 t/m 18. 20 t/m 24

Kom je er niet uit. Steek je vinger op en kom ik bij je.

Klaar? lezen 2. koffie en suiker.

Maken: 2,4, 5, 7, 9, 10 , 12