H3 vwo 3 grammaire C en I: 20 maart futur en vraagzinnen 2023

      Chapitre 3
Planète 
francophone
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FransMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

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Items in this lesson

      Chapitre 3
Planète 
francophone

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Sur la table....
* TES LIVRES: Livre de textes et livre d'exercice A

* TON CAHIER
* TA TROUSSE

*TON ORDINATEUR

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Prends ton ordinateur!
Cherche LessonUp!

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Résumé
Planète francophone
La Belgique et l'Afrique
Bienvenue à l'école hôtelière
le futur simple (de toekomende tijd)
le verbe: connaîte
Au Canada: les Québecois
poser une question


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Planning d'aujourd'hui
* Parler français D & J    : LessonUp
* C grammaire                : futur  oefenen en herhalen & stencil
* I grammaire                 : vraagzinnen uitleg & oefenen

Livre de textes          : page 38  (futur)   et page 44 (grammaire)
Livre d'exercices       : zie stencils en LessonUp

  




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Parler français!

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*Tu vas choisir quelle filière?

*Quelle est ta matière préférée?

*Tu es fort(e) en quelle matières?
*Quel métier feras-tu plus tard?

* Pourquoi veux-tu faire ce métier?

*Tu auras quelles matìères l'année prochaine?
*Je vais choisir filière L, parce que j'adore les langues.
*C'est le français parce que c'est une belle langue.
*Je suis fort(e) en anglais et en dessin.
*Je voudrais devenir directeur d'hôtel, c'est un métier intéressant. 
* Parce que j'aime beaucoup le contact avec les touristes.
* En tous cas, le français, l'économie et l'histoire?

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*Pourquoi est-ce que le français est important pour toi?

*C'est une langue facile, le français?


*Les français ont-ils des coutumes différentes?

*Il y a d'autres différences?



*Parce qu'on parle français dans le monde entier.

* Ça va, mais le français ne ressemble pas au Néerlandais.

*Oui, par exemple les habitudes alimentaires.
 
* Oui, ils n'utilisent pas souvent vélo.

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Prends tes livres!
Livre de textes:
page  38 (c) futur

Livre d'exercices A
Stencil oefenen





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Objectif du cours
Aan het einde van deze les:
Kan ik de futur simple herkennen en gebruiken (vervoegen)

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Le futur
Onregelmatige w.w. hebben ook vaak een onregelmatige futur:
  • être              nous serai, tu seras, il sera, etc.                 Ik zal zijn, jij zult zijn, hij zal zijn etc.
  • avoir             j'aurai, tu auras, il aura, etc.                         Ik zal hebben etc. 
  • faire             je ferai, tu feras, il fera, etc.                          Ik zal maken/ik zal doen
  • aller             j'irai, tu iras, il ira, nous irons etc.               Wij zullen gaan.
  • pouvoir      je pourrai, tu pourras, il pourra                   Ik zal kunnen
  • vouloir       je voudrai, tu voudras, il voudr                  Ik zal willen
  • venir           je viendrai, tu viendras, il viendra                Ik zal komen
  • devoir         nous devrons, vous devrez, il devront     Wij zullen moeten, u zult moeten etc.  

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Vraagzinnen

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Vraagzinnen.
Geef eens een voorbeeld van een vraag(zin).
Mag in het NL mag in het Fr

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Quel sont les 3 manières pour poser une question?

Slide 18 - Open question

Poser une question
Tu cherches le livre
Tu cherches le livre?
Cherches-tu le livre?
Est-ce que tu cherches le livre?

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Poser une question
Elle joue au foot.
Elle joue au foot?
Joue-t-elle au foot?
Est-ce qu' elle joue au foot?

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Vraagwoorden

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Welke vraagwoorden ken je in het Nederlands of in het Frans

Slide 22 - Mind map

hoe
wie
wanneer
waar
quand
qui
comment

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wat
wie
waarom
welke
pourqoui
qui
qu'est-ce que
quel

Slide 24 - Drag question

Poser une question
Tu fais du sport. (quand)-> vraagwoord
  1. Tu fais du sport quand?
  2. Quand fais-tu du sport?
  3. Quand est-ce que tu fais du sport?

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Het vraagwoord quel
        quel / quelle / quels / quelles   +   vorm van être  =  wat

Quelle est ta matière préférée?  =  Wat is je lievelingsvak?
Quel est ton plat préféré?              =  Wat is je lievelingsgerecht?
Quels sont vos hobbys?                =  Wat zijn uw hobbys?

                  In alle andere gevallen betekent het welke.

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Het vraagwoord quel
 quel        ->  verandert mee met het znw waar het bij hoort

mnl ev    ->    quel
vrl    ev    ->     quelle
mnl mv  ->     quels
vrl    mv  ->     quelles  

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Au travail
Wat          : Maak opdracht C: 4 van blz. 98 wb  (zie blz. 38 tekstboek)
Hoe          : Lees goed de opdrachten. Maak 13 c d e / 14 a b / 15
Wie          : alleen
Tijd           :  20 minuten
Klaar        :  Maken van opdracht D: 18 B Questionnaire d'orientation
Resultaat : Samen bespreken.


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Les devoirs:
Leren C: grammatica over de tijd: futur
Wat is de futur voor tijd? Hoe vervoeg je de werkwoorden
Maken: ....

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ZS: zelfstandig werken in stilte
Voordelen:
*Rustige sfeer om in te werken.
*Aanscherpen concentratie
*Betere Focus
*Zelf oplossingsgericht nadenken

Na 10 minuten mag je zeker vragen stellen.

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