Straling en Medische Beeldvorming

Straling en Medische Beeldvorming
1 / 25
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Straling en Medische Beeldvorming

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les zul je kennis hebben over verschillende soorten straling, doordringend vermogen, het verschil tussen bestraling en besmetting en het gebruik van straling bij medische beeldvorming.

Slide 2 - Slide

Introduceer de leerdoelen van de les.
Wat weet je al over straling en atoombouw?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is straling?
Straling is een vorm van energie die zich voortbeweegt door de ruimte.

Slide 4 - Slide

Start met een definitie van straling.
Soorten straling
Er zijn drie soorten straling: alfa, bèta en gamma.

Slide 5 - Slide

Presenteer de drie soorten straling.
Alfastraling
Alfastraling is een deeltjesstraal en bestaat uit heliumkernen.

Slide 6 - Slide

Beschrijf wat alfastraling is en wat het inhoudt.
Bètastraling
Bètastraling is een deeltjesstraal en bestaat uit elektronen of positronen.

Slide 7 - Slide

Beschrijf wat bètastraling is en wat het inhoudt.
Gammstraling
Gammstraling is een elektromagnetische straling met een hoge frequentie.

Slide 8 - Slide

Beschrijf wat gammstraling is en wat het inhoudt.
Doordringend vermogen
Doordringend vermogen is de mate waarin straling door materialen kan dringen.

Slide 9 - Slide

Leg uit wat doordringend vermogen is.
Besmetting vs bestraling
Besmetting is wanneer radioactief materiaal op het lichaam terechtkomt, terwijl bestraling is wanneer straling door het lichaam gaat.

Slide 10 - Slide

Leg het verschil uit tussen besmetting en bestraling.
Gebruik van straling in medische beeldvorming
Straling kan worden gebruikt om afbeeldingen van het inwendige van het lichaam te maken, bijvoorbeeld bij röntgenfoto's.

Slide 11 - Slide

Licht toe hoe straling wordt gebruikt bij medische beeldvorming.
Röntgenfoto's
Röntgenfoto's zijn foto's die worden gemaakt door middel van röntgenstraling.

Slide 12 - Slide

Beschrijf hoe röntgenfoto's werken en hoe ze worden gebruikt bij medische beeldvorming.
CT-scans
CT-scans zijn afbeeldingen die worden gemaakt door middel van röntgenstraling en computerbewerkingen.

Slide 13 - Slide

Beschrijf hoe CT-scans werken en hoe ze worden gebruikt bij medische beeldvorming.
MRI-scans
MRI-scans maken gebruik van magnetische velden en radiogolven om afbeeldingen te maken.

Slide 14 - Slide

Leg uit hoe MRI-scans werken en hoe ze worden gebruikt bij medische beeldvorming.
PET-scans
PET-scans maken gebruik van radioactieve stoffen om afbeeldingen te maken.

Slide 15 - Slide

Beschrijf hoe PET-scans werken en hoe ze worden gebruikt bij medische beeldvorming.
Straling en gezondheid
Straling kan schadelijk zijn voor de gezondheid, daarom moeten er voorzorgsmaatregelen worden genomen bij het gebruik van straling.

Slide 16 - Slide

Leg uit waarom straling schadelijk kan zijn voor de gezondheid en hoe er voorzorgsmaatregelen worden genomen.
Samenvatting
We hebben geleerd over verschillende soorten straling, doordringend vermogen, het verschil tussen bestraling en besmetting, en het gebruik van straling bij medische beeldvorming.

Slide 17 - Slide

Vat de belangrijkste punten van de les samen.
Vragen
Zijn er vragen over de les en de onderwerpen die we hebben besproken?

Slide 18 - Slide

Geef de studenten de mogelijkheid om vragen te stellen.
Oefening
Maak een mindmap van alle onderwerpen die we hebben besproken.

Slide 19 - Slide

Laat de studenten een mindmap maken om hun begrip van de les te testen.
Quiz
Test je kennis met deze quiz over straling en medische beeldvorming.

Slide 20 - Slide

Geef de studenten een quiz om hun begrip van de les te testen.
Reflectie
Schrijf in je notitieboekje wat je hebt geleerd en wat je nog wilt weten over straling en medische beeldvorming.

Slide 21 - Slide

Laat de studenten reflecteren op wat ze hebben geleerd en wat ze nog willen weten.
Einde les
Bedankt voor je aandacht en tot de volgende les!

Slide 22 - Slide

Rond de les af en bedank de studenten.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 23 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 24 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 25 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.