22 mrt indef en imperf + lv/mv

Programa de hoy
Vragen over de imperfecto en indefinido 
LV en MV oefeningen maken
Brief 2 af en ingeleverd?!
Als er tijd is: Boekje lezen
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SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

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Programa de hoy
Vragen over de imperfecto en indefinido 
LV en MV oefeningen maken
Brief 2 af en ingeleverd?!
Als er tijd is: Boekje lezen

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Wat heb jij afgelopen zondag gedaan? Yo me levanté.. (maak verhaaltje af met minimaal 3 activiteiten)

Slide 2 - Open question

voorbeelduitwerking
Yo me levanté a las 8 y media, me duché y luego, desayuné con mi familia
Mi marido y yo fuimos a pasear por el bosque y después 
me relajé / descansé un rato
por la tarde cené con mis hijos y miré la tele
Me acosté a las 23h

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yo escribir (indef)

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yo escribir (indef)

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nosotros ser (imperf)

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tú tener (indef)

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ellos ir (imperf)

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¿Indefinido o imperfecto? Schrijf het op!
1. Mi primer amigo en la escuela (ser) _____español (tener)_______ los ojos azules y (ser)_______ muy divertido.

2. Mis padres (conocerse)__________ cuando (estar-ellos) __________ en la universidad.

3. El martes pasado ella no (trabajar)________ porque (estar)______ enfermo.

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1. Mi primer amigo en la escuela (ser) _____español (tener)_______ los ojos azules y (ser)_______ muy divertido.

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2. Mis padres (conocerse)__________ cuando (estar-ellos) __________ en la universidad.

Slide 11 - Open question

3. El martes pasado ella no (trabajar)________ porque (estar)______ enfermo.

Slide 12 - Open question

¿Indefinido o imperfecto? Schrijf het op!
1. Mi primer amigo en la escuela  era español, tenía los ojos azules y era muy divertido. (allemaal beschrijvingen)

2. Mis padres  se conocieron (ze leerden elkaar kennen, afgesloten gebeurtenis/eenmalig) cuando estaban (achtergrond/beschrijving) en la universidad.

3. El martes pasado ella no trabajó (afgesloten gebeurtenis, afgesloten periode) porque estaba (reden) enfermo.

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herhaling + uitleg 6.2.2 TB p. 119

Indefinido      POEH
Plotselinge, Opeenvolgende, Eenmalige, Historische
handelingen / gebeurtenissen (in een afgesloten periode)

Imperfecto     GRAB
Gewoonte, Reden, Achtergrondinformatie, Beschrijving (vroeger, situatie, gemoedstoestand) 
Ook: handeling die al aan de gang was toen andere handeling zich (plots) voordeed. Bijv. Estaba comiendo cuando llamó por telefono mi madre

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solución ejercico 6a
Tenía - tenía (leeftijd, beschrijving)-comía (terwijl... dus eten is aan de gang)- dijeron (afgesloten)- me puse (ik werd, momentopname)-era - quería (beschrijving, siempre)
estaba -podía (achtergrond informatie / toestand)- escuché (plotseling)- abrí (afgesloten handeling)- entraron- pusieron (opeenvolgende handelingen)- dije (afgesloten handeling)- era (beschrijving)- recibí 
(gebeurtenis, afgesloten periode).

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 Siempre hay historias para contar
Circunstancia (omstandigheid)   Acontecimiento(gebeurtenis)
- Cuando tenía 24 años,                          conocí a mi marido.
- Cuando estaba en la universidad,   aprendí a cocinar
de schuingedrukte tekst mag je aanpassen naar wens

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Ejercicio 15,    pág 62 y 63 WB
  • Haz ejercicio 15

  • In de volgende zinnen staat een combi van MV en LV. Vervang LV en MV door persoonlijk vnw, zoals het voorbeeld
timer
6:00

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MV en LV vervangen
1. Compro un libro para mi madre.
2. A ella le gusta mi perro.
3. Escriben la carta para mi abuela.
4. Vamos a dar regalos a vosotros.
5. Has dado las flores a tu novia.

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1. Compro un libro para mi madre. - se lo compro.
2. A ella le gusta mi perro. - se lo gusta.
3. Escriben la carta para mi abuela. - se la escriben.
4. Vamos a dar regalos a vosotros. - os los vamos a dar/ vamos a dároslos.
5. Has dado las flores a tu novia. - se las has dado.

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Brief
Brief 2 kan ik deze week nog nakijken..

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