stamboom maken

1 / 17
next
Slide 1: Slide
Nask / TechniekPraktijkonderwijsLeerjaar 1

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 135 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Startklaar 
       
       Pak je IPad voor je
       Start je Ipad op en ga naar internet
       Log in op www.lessonup.app 
       Vul de code zoals hieronder in en gebruik je eigen naam!
      
timer
2:30

Slide 2 - Slide

Stamboom

Slide 3 - Mind map

Leerdoelen
De leerlingen...
  • weten wat een stamboom is.
  • vertellen wie er in hun stamboom voorkomen.
  • ontwerpen een stamboom op papier.

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Instructie 
  1. Zoek op internet een stamboom die je mooi vindt en die je zelf ook kunt maken.
  2.  Schrijf op wie er in jouw stamboom voorkomen.
  3. Teken jouw stamboom op een a4. 
    » Tip: schets de stamboom! 
  4. Je kan ook een stamboom tekenen in office: kijk naar het filmpje hoe het kan https://www.youtube.com/watch?v=ACl1KiLwNAY 
  5. kijk naar het filmpje :
  6. https://www.youtube.com/watch?v=ACl1KiLwNAY

Slide 6 - Slide

Wie zitten er in jouw stamboom?
Er zijn 2 antwoorden goed.
A
Mijn ouders
B
De buurman
C
Mijn huisdieren
D
Mijn opa en oma

Slide 7 - Quiz

Wie zouden jullie in je stamboom kunnen zetten?

Slide 8 - Mind map

Instructie 
  1. Zoek op internet een stamboom die je mooi vindt en die je zelf ook kunt maken.
  2.  Schrijf op wie er in jouw stamboom voorkomen.
  3. Ontwerp jouw stamboom op een a4. 
    » Tip: schets de stamboom! 

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Afronden

Slide 12 - Slide

Nabespreking
Je hebt jouw stamboom ontworpen. 

Wat ging er goed?
Wat heb je verbeterd?
Wat zou je de volgende keer anders doen?

Slide 13 - Slide

Klik op de spinner
Formatief evalueren

Slide 14 - Slide

Begrippen uit deze les

Stamboom

Schetsen


Slide 15 - Slide


Noem iets dat je tijdens deze les hebt geleerd

Slide 16 - Open question


Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 17 - Open question