Mensfilosofie: focus op stromingen

Filosofie
Van de Griekse natuurfilosofen tot de Romeinse mensfilosofie
1 / 29
next
Slide 1: Slide
Latijn en GrieksSecundair onderwijs

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

Items in this lesson

Filosofie
Van de Griekse natuurfilosofen tot de Romeinse mensfilosofie

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat is je bijgebleven filosofie vorig jaar?

Slide 2 - Mind map

This item has no instructions

Wat is filosofie volgens jou?

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Slide 4 - Video

This item has no instructions

Nu je dit filmpje gezien hebt opnieuw de vraag: wat is filosofie? Zie je het anders of nog steeds hetzelfde?

Slide 5 - Open question

This item has no instructions

Volgens woordenboeken/encyclopedieën
→ de wetenschap die zich bezighoudt met het wezen van alle dingen en het leven
→ het kritisch onderzoeken van de basis van fundamentele overtuigingen en de analyse van de basisbegrippen, dogma's en praktijken die uiting geven aan deze overtuigingen
→ wetenschap die streeft naar kennis en wijsheid (~wijsbegeerte)


Een inleiding op de volgende slide

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Link

This item has no instructions

Besluit
→ Geen eenduidige definitie
→ Het domein van de filosofie bestaat uit “alle intellectuele inspanningen om antwoorden te vinden op universele vragen

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

   De 'mens'-filosofie
5de-4de eeuw v. Chr.: gouden eeuw van Athene
-> bloei van politiek, geschiedschrijving, cultuur, wetenschappen, democratie, ... én uiteraard filosofie!

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Sofisten
- rondtrekkende leraren
- worden al snel schijngeleerden genoemd
- Relativisme: geen absolute waarheid! 
'De mens is de maat van alle dingen'


Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Wie?
Socrates was een opvallend figuur in het Athene van de 5de-4de eeuw v. Chr. Hij zou heel lelijk en irritant geweest zijn. 
Wat?
Socrates zijn filosofische methode was op basis van het inzicht dat de mens niets wist. Daarom stelde hij vragen:
Vragen -> tegenspraak met jezelf
Vragen -> spontaan het juiste antwoord (anamnese)
We noemen dit de 'techniek van de vroedvrouw'. 

Wat?
Ook zocht hij al discussiërend naar definities van algemene begrippen vb. liefde, rechtvaardigheid,... (=dialectische methode)
-> Wie het goede kent, zal ook het goede doen. Als je het niet kent, kan je ook niet goed doen. 

Zijn einde
Aangeklaagd voor goddeloosheid & bederven van jeugd, maar eigenlijk tegen aspecten van democratie.
Hij kon nog ontkomen, maar vond dat als de Atheners vonden dat hij moest sterven, hij ook trouw moest blijven aan hun wil en wet.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Plato
- Schrijver van dialogen en brieven -> via hem is Socrates nooit vergeten
-Ideeënleer
- Dualist
- Ideale Staat


Slide 12 - Slide

Filmpje?!
   De Hellenistische filosofie
Vanaf 4de eeuw v. Chr.:
- epicurisme
- stoïcisme
- scepticisme

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

5

Slide 14 - Video

This item has no instructions

00:54
Wat is hedonisme
A
een levenswijze die veel pijn veroorzaakt
B
een levenswijze die streeft naar genot
C
een levenswijze van gelukkige mensen
D
een mengeling van pijn en genot

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

01:28
Som (één per één) de kernwaarden van het epicurisme op.

Slide 16 - Mind map

This item has no instructions

02:11
Op welke natuurfilosoof baseert hij zich dan?
A
Heraclitus
B
Anaxagoras
C
Democritus
D
Empedocles

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

02:34
Hoe staat Epicurus tegenover angst voor de goden en angst voor de dood?
A
De goden zorgen ervoor dat je niet bang moet zijn voor de dood.
B
De goden en de dood bestaan niet.
C
De goden bemoeien zich niet met de mens en de dood komt pas als de mens er niet meer is.
D
Goden zijn pas belangrijk voor de mens na de dood.

Slide 18 - Quiz

This item has no instructions

02:39
Geef één kernwoord om het epicurisme te typeren.

Slide 19 - Mind map

This item has no instructions

6

Slide 20 - Video

This item has no instructions

00:15-00:17
predicamant?

netelige situatie

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

01:01
Wat onderwijst Zeno?
A
atomenleer en zelfcontrole
B
moed, verdraagzaamheid en zelfcontrole
C
emotieloosheid en zelfcontrole
D
boekenwijsheid en zelfcontrole

Slide 22 - Quiz

This item has no instructions

01:11-01:13
disciples?
leerlingen

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

01:20
Wat verstaat men nu onder stoïcijns?

Slide 24 - Open question

This item has no instructions

01:49
Waar heeft de mens geen invloed op?
De gebeurtenissen die ons overkomen.
1
Wat kan de mens wél zelf bepalen?
de manier waarop we op gebeurtenissen reageren.
2

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

02:28
Wat zijn de vier pijlers van het Stoïcisme?

Slide 26 - Open question

This item has no instructions

Stoïcisme
→ Stichter: Zeno van Citium
→ Basis: de logos ordent het universum en is overal aanwezig. 
→ Levenswijze: De mens moet leven volgens de logos, dus mag geen overdreven gevoelens koesteren.

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Het scepticisme
We kunnen enkel en alleen gelukkig zijn als we beseffen dat de wereld waarin we leven misschien niet de echte werkelijkheid is. 

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Heb je nog vragen,opmerkingen,...?

Slide 29 - Open question

This item has no instructions