1hv GL ch1

• New lesson editor
• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

comment ça va?

Chapitre 1 - Salut c'est moi!

Deze titel is bewust breed gehouden, omdat de gebruiker om een algemene lesopzet voor hoofdstuk 1 vraagt en niet om vakspecifieke inhoud per bron.

Planification

• Tu te souviens? / Weet je het nog?

• Leerdoelen

• verlengde instructie + oefening

• zelfstandig aan de slag
  of extra uitleg.

• begripscontrole

• vooruitzicht volgende les

le planning

• Tu te souviens? / Weet je het nog?

• Leerdoelen

• klassikale instructie + oefening

• zelfstandig aan de slag
  of extra uitleg.

• begripscontrole

• Inzage so - per leerling.

• vooruitzicht volgende les

Welk lidwoord geeft aan dat een woord meervoud is?

A

un

B

une

C

les

D

l'

Kies uit: le, la, l' of les J'ai une piscine.
______ piscine (v) est bleue

A

le

B

la

C

l'

D

les

Raphael aime ......... campings.

A

le

B

les

C

la

D

l'

Vervang le voor un of une

Le chat s'appelle Rex.

J'ai _____ chat (m).

A

un

B

une

C

D

Welk antwoord past bij de vraag?

Tu as un frère?

A

J'ai douze ans

B

oui, j'ai un frère

C

D

Welk antwoord past bij de Franse vraag?

Et toi, tu as quel âge?

A

Toi, tu as 13 ans.

B

Moi, j'ai 13 ans.

C

D

Welk antwoord past bij de Franse vraag?

Il a quel âge?

A

Tu as 15 ans.

B

Il a 15 ans.

C

D

Leerdoelen ch.1

• Je gaat kennismaken met de Franse taal. Aan het einde van deze les kun je iemand begroeten en vertellen hoe je heet.

• Aan het einde van deze les ben ik beter bekend met jezelf voorstellen in het Frans.

• Je bent in staat om de Franse lidwoorden toe te passen.

• Je bent in staat om de belangrijkste informatie uit een videofragment te halen.

• Je bent in staat om woorden over het thema familie te herkennen en te gebruiken.

• Je bent in staat om in korte zinnen over je familie te vertellen, waarbij je de woorden goed uitspreekt.

• Je bent in staat om in korte zinnen over jezelf en je familie te schrijven.

  Je kunt het persoonlijk voornaamwoord en het werkwoord avoir toepassen in korte Franse zinnen.

  
  

Lidwoorden staan voor...

A

meewerkend voorwerp

B

bijvoeglijke naamwoorden

C

lijdend voorwerp

D

zelfstandige naamwoorden

Voor mannelijke woorden gebruik je le 

Voor vrouwelijke woorden gebruik je: la

woorden die beginnen

met een klinker of stomme h, 

veranderen le of la in l'

l'ami 

l'hôtel 

Voor meervoud gebruik je:

les

Er bestaat ook nog het lidwoord: een

  un / une

Wat denk je dat het verschil is tussen un / une?

Voor mannelijke woorden gebruik je un

Voor vrouwelijke woorden gebruik je: une

Vervang het dikgedrukte woord voor zij, hij of zij (mv).

(mv = meervoud)

Pierre is Frans.

Manon en Thomas hebben een kat

Mijn zus heeft een hond.

zij

Hij

zij (mv)

Vervang het dikgedrukte woord voor il, vous of ils.

Mon frère est français.

Manon et Thomas ont un chat

Ma soeur a un chien.

il

ils

elle

Wat vervangen de woordjes
zij, hij en zij (mv) en il, elle en ils?

Leerdoelen ch.1

• Je gaat kennismaken met de Franse taal. Aan het einde van deze les kun je iemand begroeten en vertellen hoe je heet.

• Aan het einde van deze les ben ik beter bekend met jezelf voorstellen in het Frans.

• Je bent in staat om de Franse lidwoorden toe te passen.

• Je bent in staat om de belangrijkste informatie uit een videofragment te halen.

• Je bent in staat om woorden over het thema familie te herkennen en te gebruiken.

• Je bent in staat om in korte zinnen over je familie te vertellen, waarbij je de woorden goed uitspreekt.

• Je bent in staat om in korte zinnen over jezelf en je familie te schrijven.

  Je kunt het persoonlijk voornaamwoord en het werkwoord avoir toepassen in korte Franse zinnen.

  
  

Persoonlijk voornaamwoord

Als je een zin maakt, begint die zin met een onderwerp.

• Het onderwerp van de zin kan ik, jij, hij, zij, wij, jullie, u of zij zijn.

• In het Frans kennen we die woorden ook!

Exercice 30a,b - blz. 48

Het werkwoord

avoir

grammaire:

• Na het onderwerp (Je, Tu, Il, Elle, Nous/on, Vous, Ils, Elles) komt de persoonsvorm. Dit is altijd een werkwoord

• Een veelgebruikt werkwoord is hebben

• In het Frans heet het werkwoord hebben ''avoir''

Waarom hebben we een persoonlijk voornaamwoord nodig bij het werkwoord?

Exercice 31c - blz. 49

Exercice 31d,e,f
Exercice 33

On travaille en silence

Klaar met de (basis) opdrachten?
Kies een uitdaging:

• 1) maak exercice 32

• 2) Raconte! maak een stamboom van jouw familie (zie blz. 44) Ecris les noms et les âges.

• 3) Expert: Raconte +! Maak 5 zinnen over jouw familie. Gebruik in elke zin avoir. Gebruik minimaal 4 verschillende persoonlijke voornaamwoorden. Gebruik un, une, des, le, la en les minstens één keer. Maak minstens één zin met een meervoud.

Weet je het nog?
Verbind het pers.vnw. aan de Franse pers.vnw.

Je

Tu

Nous

On

Elles

Wij

Jij

Ik

Zij (meervoud -vrouwelijk)

Weet je het nog?
Verbind het pers.vnw. aan de Franse pers.vnw.

Je

Tu

Il

Elle

Nous

On

Vous

Ils

Elles

Wij

Zij

Hij

Jij

Ik

Jullie

Zij (vrouwelijk)

Zij (mannelijk)

U

Verbind het pers.vnw met het werkwoord hebben aan de juiste Franse vertaling.

Elles ont

Il a

J'ai

Vous avez

Ils ont

Ik heb

Hij heeft

Jullie hebben

Zij hebben (mannelijk)

U heeft

Verbind het pers.vnw met het werkwoord hebben aan de juiste Franse vertaling.

Elles ont

Il a

J'ai

Elle a

Nous avons

On a

Vous avez

Ils ont

Tu As

Wij hebben

Zij heeft

Ik heb

Hij heeft

Zij hebben (vrouwelijk)

Jullie hebben

Jij hebt

Zij hebben (mannelijk)

U heeft

Heb je het leerdoel behaald?

Je bent in staat om in korte zinnen over jezelf en je familie te schrijven.

Je kunt het persoonlijk voornaamwoord en het werkwoord avoir toepassen in korte Franse zinnen.

prochain cours

• exercice 33

• n.a.v. de knelpunten uit de SO ga je met verschillende oefeningen aan de slag.
  

Leerstof voor de volgende les:

Vocabulaire et phrases-clés: A, B, E,F, C,G (blz. 52 t/m 54)

Les nombres de 0 à 20 (blz. 54)

Grammaire: D, H (blz. 55)

Merci pour aujourd'hui!