Week 40_NE_3B_H.1-Woordenschat+Affiche maken

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 3

-Amine

-Vedat

maandag 28 september

Wat doen we deze les?

• Cijfers
• Introductie leesboek 'Weg'
• Nakijken: H.1-Woordenschat blz. 23 - opdracht 1-5
• Test Woordenschat

0

Informatie over het boek

Schrijf op in je schrift:

-de titel van het boek

-wie is de auteur 

-wie is de uitgever  

-noem de namen van de hoofdfiguren 

-hoe oud zijn ze? 

-schrijf een korte samenvatting van wat je gelezen hebt

maandag 28 september

Wat doen we deze les?

• Introductie Affiche

Lesdoel

Aan het einde van de les weet je hoe je een affiche kunt maken.

Wat is een affiche?

1. Een krant
2. Een boek
3. Een poster

Een paar voorbeelden van een affiche

-->

Wat voor tekst zet je op een poster/affiche?

1. zoveel mogelijk tekst
2. kernwoorden

Wat is het tekstdoel van een affiche?

1. amuseren
2. activeren/overhalen
3. informeren
4. overtuigen

Je wil dat het publiek in actie komt

1. Gebruik verschillende lettertypes en -groottes om belangrijke woorden te laten opvallen.
   
2. Maak belangrijke woorden en zinnen vet en gebruik uitroeptekens.
   
3. Teken bij je tekst afbeeldingen die jouw publiek aanspreken.

Affiche ontwerpen

Volgende les:

Ruil je affiche met dat van een klasgenoot. 

 

Ga ook na of je klasgenoot rekening heeft gehouden met alle punten:

-opvallende punten

-een oproep aan alle leerlingen en leraren

Geef je klasgenoot twee tips om zijn affiche te verbeteren.

Verbeter je affiche. 

Houd rekening met de feedback van je klasgenoot.

Volgende les:

-Ruil je affiche met dat van een klasgenoot.

-Kijk na of je klasgenoot rekening heeft gehouden met alle punten:

1. -opvallende titel
2. -een oproep aan alle leerlingen en leraren om te komen
3. -de wedstrijd gewichtheffen
4. -een oproep aan alle leerlingen en leraren om mee te doen
5. -een prijs voor de winnaar (mag je zelf bedenken)
6. -plaats, datum en tijd

-Geef je klasgenoot twee tips om haar/zijn affiche te verbeteren.

-Verbeter je affiche.

~Einde~ 

Tot de volgende volgende les!