• What is LessonUp
  • Search
  • Channels
  • AI tools

    Beta

‹Return to search

B3 Grootstedelijke gebieden

Welkom terug bij Aardrijkskunde! 
Startklaar:
  • Jas uit, tas op de grond
  • telefoon in zakkie
  • schrift en pen op tafel 
1 / 26
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 26 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 180 min

Items in this lesson

Welkom terug bij Aardrijkskunde! 
Startklaar:
  • Jas uit, tas op de grond
  • telefoon in zakkie
  • schrift en pen op tafel 

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Programma vandaag

  1. Terugblik &Voorkennis Wereldsteden
  2. Uitleg
  3. Examenvraag 

Slide 2 - Slide

Leerlingen verwachtingen laten invullen, zelf verwachtingen uitspreken. 
Lesdoelen
  • Ik weet dat globalisering leidt tot het ontstaan van wereldsteden.
  • Ik weet wat wereldsteden zijn en kan kenmerken hiervan opnoemen.
  • Ik ken de top-3 wereldsteden (New York, Londen en Tokyo).
  • Ik ken de begrippen metropool, stedelijk netwerk en mainportregio en kan deze aan wereldsteden koppelen.
  • Ik ken de economische, culturele en politieke eigenschappen van de drie stedelijke gebieden in de Verenigde Staten: New York, Los Angeles en Washington.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7


B1


B2


B3

Uitloop

(SO)

D1

+D2 

D3

(SO)


Herhalings-week:

Weekplanning 

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Terugblik + vooruitblik
  • Kijken door 12 bronnen, ingedeeld in 3 thema's. 
  • Schrijf per bron zoveel mogelijk begrippen op. 
  • 8 bronnen hebben we al besproken (terugblik)
  • 4 bronnen nog niet (vooruitblik) 

Slide 5 - Slide

Leerlingen verwachtingen laten invullen, zelf verwachtingen uitspreken. 
Terugblik
B1
Mondialisering en tijd-ruimtecompressie
B2
Mondiale spreidingspatronen

B3
Grootstedelijke gebieden

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

Leerlingen verwachtingen laten invullen, zelf verwachtingen uitspreken. 

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Economisch, cutureel en politiek
cultureel en economisch
politiek

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Overzicht B3
  • Wereldstad / metropool en megalopolis
  • NY, Washington en LA 
  • Stedelijke geleding: CBD, edge city
  • Gentrificatie, urban sprawl
  • Hub-spoke netwerk
  • Mainportregio, achterland
  • Ruimtelijke segregatie
  • Sociale polarisatie
  • Getto
  • Ommuurde woonwijk 
Geheugenoefening: geef een samenvatting gebruik daar in de woorden en beelden

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Schrijf hier de vraag
B3
1. Wat is een wereldstad?
2. Op welke gebieden zijn NY, Washington en LA wereldsteden?
3. Wat zijn problemen in wereldsteden?

Verwerk je aantekeningen door je flaschards te schrijven!

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Examenvraag 
  • 20 minuten
  • Schrijf je antwoorden op antwoordpapier voor persoonlijke feedback
  • Let op formulering

1. lees en onderstreep
2. hoeveel punten?
3. herhaal de vraag

Slide 20 - Slide

Leerlingen verwachtingen laten invullen, zelf verwachtingen uitspreken. 
5
Washington is een wereldstad op welk gebied? 

Slide 21 - Slide

Leerlingen verwachtingen laten invullen, zelf verwachtingen uitspreken. 
6

Slide 22 - Slide

Leerlingen verwachtingen laten invullen, zelf verwachtingen uitspreken. 
www.examenblad.nl

Slide 23 - Link

This item has no instructions

Washington
New York
Los Angeles

Slide 24 - Slide

Leerlingen verwachtingen laten invullen, zelf verwachtingen uitspreken. 
7
Welke twee gegevens zijn in de bron te zien? 

Wat kan je zeggen over de spreiding van
die gegevens? 
(algemeen patroon)

Slide 25 - Slide

Leerlingen verwachtingen laten invullen, zelf verwachtingen uitspreken. 
Vertel eens...
  • Ik weet dat globalisering leidt tot het ontstaan van wereldsteden.
  • Ik weet wat wereldsteden zijn en kan kenmerken hiervan opnoemen.
  • Ik ken de top-3 wereldsteden (New York, Londen en Tokyo).
  • Ik ken de begrippen metropool, stedelijk netwerk en mainportregio en kan deze aan wereldsteden koppelen.
  • Ik ken de economische, culturele en politieke eigenschappen van de drie stedelijke gebieden in de Verenigde Staten: New York, Los Angeles en Washington.

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

More lessons like this

B3 Grootstedelijke gebieden

June 2024 - Lesson with 29 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

4.1 Wereldsteden als machtige knooppunten

December 2024 - Lesson with 18 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

4.1 Knooppunten in mondiale netwerken

December 2023 - Lesson with 20 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

4.1 Knooppunten in mondiale netwerken

January 2021 - Lesson with 18 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

4.1 Knooppunten Mondiale Netwerken 5vwo

November 2023 - Lesson with 41 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

4.1 Knooppunten Mondiale Netwerken

October 2023 - Lesson with 35 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

H.4 Drie global cities in de Verenigde Staten

February 2021 - Lesson with 18 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

4.1 Knooppunten in mondiale netwerken

November 2022 - Lesson with 24 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5
LessonUp
TermsPrivacy StatementCookie StatementContact
English

Our Cookies

We use cookies to improve your user experience and offer you personalized content. By using Lessonup you agree to our cookie policy.

Change settings