Les 1 Financiële educatie

Wat weten we al van Financiële Educatie?
1 / 27
next
Slide 1: Slide
EconomieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Wat weten we al van Financiële Educatie?

Slide 1 - Slide

financiële educatie

Slide 2 - Mind map

Slide 3 - Slide


Ik bepaal helemaal zelf wat ik koop.
A
Altijd
B
Meestal
C
Soms
D
Nooit

Slide 4 - Quiz

Ik laat me weleens verleiden om iets te kopen
A
Altijd
B
Meestal
C
Soms
D
Nooit

Slide 5 - Quiz

Ik laat me niet beïnvloeden door reclame
A
Nooit
B
Vaak
C
Soms
D
Altijd

Slide 6 - Quiz

Ik ben bereid meer te betalen voor een A-merk.
A
Nooit
B
Meestal
C
Soms
D
Altjd

Slide 7 - Quiz

Ik gebruik een adblocker op mijn telefoon.
A
Ja
B
Nee
C
Wat is dat?

Slide 8 - Quiz

Ik kijk reclames op YouTube, Netflix of TV.
A
Nooit
B
Vaak
C
Soms
D
Altijd

Slide 9 - Quiz

Reclames in winkels heb ik al snel door.
A
Ik let er niet op
B
Ik let alleen op als er 'aanbieding/korting/sale' bij staat
C
Soms
D
Altijd

Slide 10 - Quiz


Ik heb op mijn mobiele telefoon apps van McDonalds, Lidl, AH...
A
Ja
B
Nee
C
Bestaan die dan?

Slide 11 - Quiz


Ik doe impulsaankopen.
A
Ja
B
Nee
C
Soms
D
Vaak

Slide 12 - Quiz


Ik kan me goed beheersen als ik langs McDonalds loop of in de supermarkt ben.
A
Heel makkelijk
B
Makkelijk
C
Moeilijk
D
Heel moeilijk

Slide 13 - Quiz


Ik vind het belangrijk om erbij te horen.
A
Nee
B
Ik let er niet zo op
C
Ja
D
Ik doe wat ik zelf wil

Slide 14 - Quiz

Slide 15 - Video

Slide 16 - Video

Van wie/waar leer je de meeste financiële kennis voor het dagelijks leven?
A
Op school
B
Van Henk
C
Van je vrienden
D
Van je ouders

Slide 17 - Quiz

Waarom is het belangrijk dat jongeren (12-22 jr) financieel goed weten waar ze mee bezig zijn?

(meerdere antwoorden mogelijk)
A
Is goed voor hun vak economie
B
Jongeren zijn gevoelig voor groepsdruk
C
Jongeren kunnen zich slecht beheersen met geld
D
Vanwege hun YOLO-mentaliteit

Slide 18 - Quiz

Wat probeert de supermarkt te doen door het poortje expres langzaam te laten openen?

(meerdere antwoorden mogelijk)
A
Ons gedrag te beïnvloeden
B
Koopintentie te ontwikkelen
C
Ons goede gedrag te bevestigen
D
Ons tempo te vertragen, zodat we langer in de winkel lopen

Slide 19 - Quiz

Waarom staan dagelijkse producten langs de buitenwand van de supermarkt?
A
Daar is de meeste plek voor deze producten
B
Daar lopen mensen recht op af
C
Daar passen de koelingen, vrieskasten en ovens het beste
D
Zodat je de hele winkel tussen de stellingen door moet en verleid wordt tot meer aankopen

Slide 20 - Quiz

Waar in de supermarkt vindt je vooral producten voor impulsaankopen?
A
In de schappen op ooghoogte
B
Bij de kassa
C
Op de koppen van de rijen
D
Deze producten kunnen overal staan

Slide 21 - Quiz

Waarom moet je verpakkingen goed lezen?

(meerdere antwoorden zijn juist)
A
Om te zien of een product wel zo gezond is als wordt beweerd op de verpakking
B
Kijken wat bijvoorbeeld de prijs per kilo is
C
Voor recepten en welke andere producten je zelf nog toe moet voegen
D
Of het een A-merk is of een huismerk

Slide 22 - Quiz

Waarom is een kassabon belangrijk?
A
Om te zien of het juiste bedrag is aangeslagen
B
Voor eventueel retourneren van producten
C
Als aankoopbewijs bij beschadiging of bedorven producten
D
Voor je boekhouding

Slide 23 - Quiz


Welke term past hier het beste bij?
A
Proeven
B
Wet van de wederkerigheid
C
Klantvriendelijkheid
D
Gratis eten

Slide 24 - Quiz

Welk gedrag proberen ze met de muziek in de supermarkt te bewerkstelligen?

(meerdere antwoorden mogelijk)
A
Looptempo van klanten te vertragen, waardoor we langer in de winkel zijn
B
De juiste stemming te bereiken bij klanten (kerst, Sinterklaas)
C
Een beetje sfeer te brengen in een verder saaie winkel
D
Het personeel te motiveren

Slide 25 - Quiz

Onderwerpen
  • verzekeringen
  • bank-spaarrekening
  • geld lenen/kosten die hier mee gepaard gaan
  • financiële problemen/schulden/hulp
  • huishoudboekje (individuele opdracht)

Slide 26 - Slide

Wat levert het op?
iets meer weet over financiële educatie.

  • drie cijfers
  • werkhouding/inzet  telt 1 keer mee
  • toets over financiële educatie telt 2 keer mee
  • project huishoudboekje telt 2 keer mee.

Slide 27 - Slide