4V0303REading bewering

• Engels
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

CITO Reading 

Welcome class!

Vandaag zitten we in toetsopstelling

Today

VWO examen maken

oefenen en gebruik maken van strategieën om tot het goede antwoord te komen

Per text/vraag 

1. wat weet ik al van het onderwerp? 
2. wat voor soort tekst is het? (en wat heb ik aan die info?)
3. wat voor soort vraag is het?
4. Hoe pak ik die aan? (stappenplan)
5. Hoe komt mijn antwoord eruit te zien? 

Tijdens het lezen:

Omcirkel woorden als BUT, YET, HOWEVER, STILL, ALTHOUGH, ON THE CONTRARY. Die betekenen vaak juist iets nieuws.

Tijdens het lezen:

Bepaal wie wat zegt

Is hun mening duidelijk? Verschillen ze?

CITO Reading 

Welcome class!

Vandaag zitten we in toetsopstelling

Some words:

• proclamation = uitspraak/oproep
  
• creed = overtuiging
  
• 00:54 Balkanisation of the left?

One people, one America

E pluribus unum

Do you agree?

• Celebrations like Pride are bad because they single out one person, one religion, one sexual orientation
  
• It separates/isolates different people
  
• Days like Pride promote Victimhood

Would the same apply to Veteran's Day?

Federal holiday in the United States  on November 11

Why/Why not?

Volgende 15 minuten:

• Maak de toets zo ver mogelijk af, maar i.i.g. t/m vraag 20.
• Onderstreep in de tekst of de antwoordopties hoe je aan het antwoord kwam: signaalwoorden, werkwoorden, toon, etc.
• Klaar t/m 20 voor de tijd om is? Doe lekker wat voor jezelf.
• Antwoorden voor vragen 21-41 komen in Teams.

Toets bespreken

• Geef het antwoord en de reden waarom je dat denkt

Buggy whip

To swear or not to swear 

Step 1  

What do you know about the topic? 

What do you know
about swearing?

What is the use of swearing?

Per text/vraag 

• 2. wat voor soort tekst is het? ( en wat heb ik aan die info?)

Per text/vraag 

• 2. wat voor soort tekst is het? ( en wat heb ik aan die info?)

 brief 

eigen mening 

geen wetenschappelijk artikel 

wat voor soort vragen kan je dan verwachten? 

Geef van elk van de onderstaande citaten aan of het in de tekst wel of niet gebruikt wordt als beschrijving van schelden, vloeken en/of wangedrag.

1. 
   “losing your rag” (alinea 1)   
2. “showed a bit of the fire” (alinea 1)
   
3. “obscenities and temper tantrums” (alinea 2)
   
4. “a model of decency” (alinea 2)
   
5. “flying off the handle” (alinea 3)
   
6. “industrial language” (alinea 3)

Per text/vraag 

1. wat voor soort vraag is het?
2. Hoe pak ik die aan? ( stappenplan)
3. Hoe komt mijn antwoord eruit te zien? 

Per text/vraag 

1. wat voor soort vraag is het?  beweringsvraag
2. Hoe pak ik die aan?  (stappenplan)
3. Hoe komt mijn antwoord eruit te zien?         wel / niet 

STAPPENPLAN BEWERINGSVRAGEN.

Herken eerst deze vraag: de antwoorden hebben nummers ,.....

1. Lees eerst de antwoorden en streep je zoekterm aan (een woord per bewering): in dit geval hele bewering 

2. lees de tekst en onderstreep deze 

3. onderstreep ook de signaalwoorden

 Let op: bij signaalwoorden staan antwoorden! 

Maak gebruik van de paragraph structure

• State 
• Explain 
• Illustrate 
  
  

3. Kom je er echt niet meer uit ? Slim gokken:

- Staan er woorden in de bewering die antwoorden fout maken?

 - Past het in de grote lijn?

For next week:

Finish texts 2 + 3 

(go over in class on Fri, Sep. 20)

(Bring CITO reading handout!)