Kinderdagverblijf
1 / 16
Lesson duration is: 30 minItems in this lesson
Slide 1 - Slide
Je kan kinderen indelen op basis van kenmerken om groepen te maken.
Geef een voorbeeld van een kenmerk: waar je rekening mee kan houden.
Geef een voorbeeld van een kenmerk: waar je rekening mee kan houden.
Slide 2 - Open question
Een activiteit is iets wat mensen doen, iets waarmee ze bezig kunnen zijn. Dit doe je altijd onder begeleiding!
A
Juist
B
Onjuist
Slide 3 - Quiz
Een groep waarvan alle leden dezelfde kenmerken hebben, heet een homogene of een heterogene groep?
Slide 4 - Open question
Bij een horizontale groep is iedereen even oud. Bijvoorbeeld een groep baby's bij een kinderdagverblijf.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 5 - Quiz
Je organiseert een uitje naar de dierentuin. Noem een aandachtspunt waar je rekening mee moet houden.
Slide 6 - Open question
Voorbereiding
Uitvoering
Evalueren
Opruimen
Ranja uitdelen aan de kinderen
Twee weken voor de activiteit uitnodigingen versturen
Slide 7 - Drag question
Slide 8 - Slide
Welke motoriek wordt hier gestimuleerd?
Slide 9 - Open question
Slide 10 - Slide
Welke motoriek wordt hier gestimuleerd?
Slide 11 - Open question
Slide 12 - Slide
Welke motoriek wordt hier gestimuleerd?
Slide 13 - Open question
Slide 14 - Slide
Welke motoriek wordt hier gestimuleerd?
Slide 15 - Open question
Een educatief uitje is een uitje waar kinderen iets van kunnen leren.
Juist
Onjuist
