1.2 Je omgeving ontdekken les 1

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo
• Leerjaar 1

1.2 - Je omgeving ontdekken

Start je laptop vast op en ga naar LessonUp

Herhaling

In de volgende dia's gaan we oefenen 

met de leerdoelen uit 1.1

Weet je het nog?

Zet op volgorde van groot naar klein 

groot

klein

organenstelsel

cel

organisme

orgaan

Sleep de woorden naar het juiste plaatje

Organismen

cel

Orgaanstelsel

orgaan

Welke stelsels zie je?

1. bloedvatenstelsel
2. zenuwstelsel
3. verteringsstelsel
4. ademhalingsstelsel

De lever hoort bij

1. bottenstelsel
2. zenuwstelsel
3. bloedvatenstelsel
4. verteringsstelsel

nummer 5 is?

1. Long
2. Hart
3. Nier
4. Maag

Welk orgaanstelsel zie je?

1. Uitscheidingsstelsel
2. Spijsverteringsstelsel
3. Bloedvatenstelsel
4. Beenderstelsel

nummer 7 is?

1. Dikke darm
2. Maag
3. Nier
4. Dunne darm

Leerdoelen 1.2

Je kunt werken met de microscoop/ stereoloep

Je kunt jouw waarnemingen vastleggen in een biologische tekening.

Je kunt een natuurgetrouwe en een schematische tekening maken en weet wanneer je welke tekening gebruikt.

Je kunt de naam van een organisme vinden met een determineerkaart

Nakijken

Kijk je antwoorden van 1.1 zelf na

Ga naar it's learning - vak Bi- Bronnen- uittwerkingen H1

1.2 Je omgeving ontdekken

Biologie gaat over mensen, dieren, planten, deze leven,

dit noem je een:
Organisme = alles wat leeft

Organisme kun je:

Waarnemen= kijken, ruiken, voelen, horen en soms zelfs proeven.

Als je waarneemt, dan kijk je naar de kenmerken= eigenschappen waaraan je een organisme kunt herkennen. 

1.2 Je omgeving ontdekken

Beschrijving= de belangrijkste eigenschappen, kenmerken van een organisme opschrijven  

Bijvoorbeeld: Een giraf heeft een lange nek en lange poten. 

• Je kunt iets zien met het blote oog
  
• soms heb je een vergrootglas nodig om iets goed te bekijken, een loep
• Om iets heel kleins te kunnen bekijken heb je een microscoop nodig

In de volgende dia's leer je hoe je een microscoop gebruikt.

Microscopie: 

Onderdelen en functie

Leerdoel

Om met een microscoop te kunnen werken:

• Moet je de onderdelen van de microscoop kennen.
• Weet je hoe je elk onderdeel gebruikt.
• Weet je hoeveel x een microscoop kan vergroten

Waarom gebruiken we een microscoop?

Je gaat de onderdelen van de microscoop leren.

Bedenk hoe 

jij dat gaat  doen!

Revolver

1

Objectief

2

Klemmen

3

Kruistafel

4

Diafragma

5

Lampje

6

Oculair

7

Tubus

8

Statief

9

Grote stelschroef

10

Kleine stelschroef

11

Voet

12

Kruistafel stelknoppen

13

Je gaat de onderdelen van de microscoop leren.

1. Je denkt hoe het onderdeel heet in je hoofd en je controleert

Door te schrijven en iets hardop te zeggen

 onthoud je sneller en langer wat je moet leren! 

Onthoud jij beter... 

- als je iets tekent?

- met post-it blaadjes?

- door overhoren?

- door het te zingen?

Je leert zo sneller en beter, 

het levert je vrije tijd op!

2. Je zegt hardop hoe het onderdeel heet en je controleert

3. Je maakt een lijstje met de nummers 1 t/m 12 en je schrijft de onderdelen op. Je kijkt het na. De onderdelen die je niet wist of fout had, ga je herhalen

4.Idem nr. 3. Je herhaalt elke dag even alle onderdelen. De lastige onderdelen herhaal je vaker.

Revolver

1

Objectief

2

Klemmen

3

Kruistafel

4

Diafragma

5

Lampje

6

Oculair

7

Tubus

8

Statief

9

Grote stelschroef

10

Kleine stelschroef

11

Voet

12

Kruistafel stelknoppen

13

Ken je ze nu?

In de volgende dia gaan we oefenen

oculair

statief

tafel

tubus

voet

lamp

Zoek bij elkaar

revolver

objectief

oculair

tubus

draaibaar magazijn

houder van het oculair

ooglens, vergroot 10x

lens, vergroot 4x, 10x en 40x

kleine stelschroef

objectief

diafragma

revolver

preparaatklemmen

grote stelschroef

Maken

Maken 1.2: je omgeving ontdekken 

1.1: 12 t/m 15

werkboek 1 t/m 9

leren 1.1