Het kunstwerk was passend, want de leerlingen merkten veel dingen op over het kunstwerk.
We zaten in een kring, waardoor er een hele fijne sfeer was om het gesprek te voeren. Ik ben het gesprek begonnen door te zeggen wat we gingen doen. Daarna heb ik de kinderen opdracht gegeven om 2 minuten naar het kunstwerk te kijken. Uiteindelijk heb ik hier 1 minuut van gemaakt, omdat de leerlingen toen om zich heen begonnen te kijken.
Lesson duration is: 15 min
