opfris werksessie Stichting Leerkracht

• Techniek
• Basisschool
• Groep 3

Opfris-werksessie 

Stichting LeerKRACHT

27-01-2026

Ik zie de meerwaarde (nog steeds) van het werken met de methodiek van Stichting LeerKRACHT?

1. Ja, ik ben (nog steeds) enthousiast!
2. Soms wel, soms niet
3. Nu even niet
4. Nee

Stichting LeerKRACHT!

1. Bordsessie op obs Mathenesse

• Elke week (dinsdag) 
• Inchecken (hoe sta je erbij)
• Successen (wat gaat er al goed?)
• Doelen (effect op de leerlingen)
• Acties (hoe zie je dit terug in de klas)
• Planning (o.a. LB+ FB)
• En nu: jullie gaan leiden/notuleren/tijd bewaken

3.1 Lesbezoek (LB) op obs Mathenesse

• Na GL plan je LB in
  op het verbeterbord 
• Een lesbezoek duurt
  15 min max.

 2. Gezamenlijk lesontwerp (GL) op 

obs Mathenesse

•  Minimaal 1 ronde 
  GL-LB-FB per thema 
  passend bij jaarplan 

3.2 Feedback (FB) op obs Mathenesse

• Na LB plan je z.s.m.
  (binnen 24 uur) FB 
• Veilige omgeving ✓
• Objectief en zonder oordeel

Wat is de juiste volgorde
binnen de ritmiek?

1. LB-GL-FB
2. GL-FB-LB
3. GL-LB-FB
4. FB-GL-LB

4.1 Stem van de l.l. op obs Mathenesse

4.2 Stem van de l.l. op obs Mathenesse

4.3 Leerling FB op je les

4.3 Leerling FB op je les

Dit zou ik graag nog willen weten over Stichting LeerKRACHT