LE2 Biologie_H4_4.2 Biologische membranen & 4.3.3 Actief transport
Programma
Uitleg H4.2 & 4.3.3
Voorbereiding praktijk LE02-B-02
Zelf aan de slag
1 / 21
next
Slide 1: Slide
Laboratoriumtechniek BiologieMBOStudiejaar 1
This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Programma
Uitleg H4.2 & 4.3.3
Voorbereiding praktijk LE02-B-02
Zelf aan de slag
Slide 1 - Slide
Biologie voor het MLO
H4.2 Biologische membranen
H4.3.3 Actief transport
Slide 2 - Slide
https:
Slide 3 - Link
Maak een tekening van het celmembraan. Maak er een foto van en stuur hem in. 10 min de tijd. - Dubbele fosfolipide laag (met hydrofiele en hydrofobe delen) - Cholesterol - Waterkanalen (carriers) - Herkenningseiwitten met glycoproteïnen - Receptoreiwitten - Transporteiwitten voor actief transport (carriers)
Maak een tekening van het celmembraan met een carrier voor actief transport. Laat zien hoe een molecuul met behulp van de carrier de cel in wordt getransporteerd. Geef ook ATP aan in de tekening
Maak er een foto van en stuur hem in. 5 min de tijd.
Slide 7 - Open question
Programma
Uitleg H4.2 & 4.3.3
Voorbereiding praktijk LE02-B-02
Zelf aan de slag
Slide 8 - Slide
Voorbereiding praktijk
LE02-B-02
Osmotic value of potato cells
Slide 9 - Slide
Hypertone oplossing: Er zitten meer opgeloste stoffen in de oplossing dan dat er stoffen zitten in de cel.
Het water verplaatst zich uit de cel om het verschil in concentratie op de heffen.
Isotone oplossing:
Er zitten evenveel opgeloste stoffen in de oplossing als dat er zitten in de cel.
Het water verplaatst zich in én uit de cel.
Hypotone oplossing:
Er zitten minder opgeloste stoffen in de oplossing dan dat er stoffen zitten in de cel.
Het water verplaatst zich de cel in om het verschil in concentratie op de heffen.
Milieu waarin de cel zich bevindt
Toestand van de cel
Slide 10 - Slide
Het hoofddoel van de proef: De osmotische waarde van een aardappel cel bepalen.
In welk soort milieu bevindt de cel zich dan?
A
Hypertoon
B
Isotoon
C
Hypotoon
Slide 11 - Quiz
Het hoofddoel van de proef: De osmotische waarde van een aardappel cel bepalen.
In welk toestand bevindt de cel zich dan?
A
Plasmolyse
B
Grensplasmolyse
C
Turgor
Slide 12 - Quiz
Als een aardappel cel zich in een hypertoon milieu bevindt, wordt hij dan...
A
zwaarder
B
even zwaar
C
lichter
Slide 13 - Quiz
Als een aardappel cel zich in een hypotoon milieu bevindt, wordt hij dan...
A
zwaarder
B
even zwaar
C
lichter
Slide 14 - Quiz
Als een aardappel cel zich in een isotoon milieu bevindt, wordt hij dan...
A
zwaarder
B
even zwaar
C
lichter
Slide 15 - Quiz
Als een aardappel cel zich in een soort milieu bevindt, wat gebeurt er dan met de lengte van de cel?
De aardappel cel wordt:
In het milieu:
Hypertoon
Isotoon
Hypotoon
Langer
Blijft even lang
Korter
Slide 16 - Drag question
Het hoofddoel van de proef: De osmotische waarde van een aardappel cel bepalen.
Beschrijf het totale doel. Neem hiervoor het hoofdoel en vul dat aan met: 1. het milieu en toestand waarin de cel zich moet bevinden. 2. wat er dan gebeurt met het gewicht en de lengte van de cel.
Stuur je antwoord in.
Slide 17 - Open question
Programma
Uitleg H4.2 & 4.3.3
Voorbereiding praktijk LE02-B-02
Zelf aan de slag
Slide 18 - Slide
Zelf aan de slag!
Online
Huiswerk (Biologie_Huiswerk LE2 week 1_2-10-2020)
Digitale opdracht Transport (Biologie_Digitale opdracht Transport_week 1_28-9-2020)
Labjournaal LE02-B-02 Osmotic value of potato cells
Voorbereidende vragen
Doel
Materialen
Werkwijze (maak zelf een start met de berekening, in de praktijkles wordt deze verder uitgelegd)
Tot 14.20, daarna komen we weer samen. Ik blijf online voor vragen