Cours du 20 février : Mon temps libre

Objectif: Dire ce qu’on aime faire et ce qu’on n’aime pas faire pendant son temps libre

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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

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Objectif: Dire ce qu’on aime faire et ce qu’on n’aime pas faire pendant son temps libre

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Partie 1
Les activités pendant le temps libre

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Et toi, qu’est-ce que tu fais ? 
Pourquoi Pas 1, page quarante-huit, Exercice 4A 
  1. Dans votre cahier, associez chaque dessin à une activité de la liste suivante. Par exemple 1. regarder la télé
  2. Traduisez chaque phrase en anglais. Par exemple. 1. regarder la téle = to watch TV 


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Les solutions !
1. regarder la téle = to watch TV
2. faire du shopping = to go shopping
3. dessiner = to draw
4. aller à la piscine (faire de la natation) = to go to the swimming pool (to swim)
5. naviguer sur Internet = to surf the internet
6. jouer à des jeux vidéo = to play videogames

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Solutions
7. jouer du piano = to play the piano
8. faire du skate = to skateboard
9. jouer au foot = to play football
10. faire du snowboard = to snowboard
11. lire = to read
12. faire du théâtre = to act

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Jouons !
Let's see how speedy you are...

Play Match in the Quizlet on the following slide!


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Write your best time here!

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Partie 2
Révision : le verbe faire

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La conjugaison

je fais
tu fais
il fait
elle fait


nous faisons
vous faites
ils font
elles font

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Observez :

Je fais 




Je fais


  • de la    gym
  • de la    musique
  • de la    technologie


  • de la   + nom féminin

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Observez :

Je fais 




Je fais


  • de l'     informatique
  • de l'     anglais

  • de l'     histoire

  • de l' + nom avec voyelle (vowel)
  • de l' + nom avec "h"

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Exemple

Je fais 




Je fais


  • de le     français             du français
  • de le     sport                   du sport





  • du + nom masculin

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Exemple

Je fais 




Je fais


  • de les  maths                des maths
  • de les  sciences          des  sciences





  • des + nom pluriel

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Mes loisirs (my hobbies)
Qu’est-ce que tu aimes faire pendant ton temps libre ? 
Et qu’est-ce que tu détestes faire

Voici un exemple :
Moi, j’aime lire des romans, cuisiner et jouer du violon. J’aime aussi aller au cinéma. Je déteste jouer à des jeux vidéos, mais j’adore jouer aux cartes.

What do you notice about the verb structures?
Écoutez pour la réponse !

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Comme dans l'exemple, écris trois activités que tu aimes et trois que tu détestes. Utilise des mots connecteurs !

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Partie 3
Sondage et présentation graphique

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Un sondage !
Interviewez 5 camarades de classe et écrivez les activités qu'ils aiment faire et les activités qu'ils n'aiment pas faire.

Qu’est-ce que tu aimes faire pendant ton temps libre ?
Et qu’est-ce que tu détestes faire ?


Prononciation
Prononciation

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Les résultats du sondage

Présentez les résultats du sondage dans un graphique de votre choix !

Voici un exemple...

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