Les 2 - Domeinopdracht 1: Instructie schrijven

Welkom!

Neem rustig plaats


Check voor jezelf:

  • Jas uit

  • Tas van tafel

  • Etui en schrift op tafel

  • Telefoon in tas

  • Airpods/oordoppen uit en in tas

Startopdracht

Maak de startopdracht in stilte

10

minute

00

second

1 / 14
next
Slide 1: Slide
New lesson editor

This lesson contains 14 slides, with interactive quiz and text slides.

Report this lesson

Items in this lesson

Welkom!

Neem rustig plaats


Check voor jezelf:

  • Jas uit

  • Tas van tafel

  • Etui en schrift op tafel

  • Telefoon in tas

  • Airpods/oordoppen uit en in tas

Startopdracht

Maak de startopdracht in stilte

10

minute

00

second

Startopdracht

Waarom: geen losse lessen, maar startopdrachten in de domeinlessen


Antwoorden bespreken!

5

minute

00

second

Lesplanning

Lesdoel: Ik kan een duidelijke instructie schrijven waarmee ik iemand stap voor stap uitleg hoe je iets uitvoert


1 - Nut

2 - Goede en slechte instructie analyseren

3 - Uitleg over instructies

4 - Versie 1 Instructie

5 - Werk uitwisselen: peerfeedback

6 - Versie 2 Instructie

7 - Afsluiting



Waarom zou het belangrijk zijn om te weten hoe je een goede instructie schrijft?

2

minute

00

second

Denken - delen - uitwisselen

Bekijk dit filmpje

Vragen


  1. Wat valt je op aan de zinsopbouw van de stappen?

  2. Met welk woordsoort begint een zin vaak?

  3. Wat voor soort woorden geven een verband aan tussen de verschillende delen van de zin?

  4. Wat viel je nog meer op?

Een foto maken en inleveren

Je gaat een foto maken van je werk en deze inleveren via de digitale leeromgeving. Leg voordat je begint je werk op een rustige plek, zodat de tekst en tekeningen goed zichtbaar zijn. Controleer ook of er voldoende licht is. Gebruik bij voorkeur geen flits, omdat hierdoor delen van je werk minder goed zichtbaar kunnen worden.


Open daarna de camera op je telefoon en maak een foto van het hele werk. Zorg ervoor dat alle randen op de foto staan. Als de foto onscherp is, maak je een nieuwe foto. Controleer vervolgens of je alles goed kunt lezen voordat je de foto naar je computer of tablet stuurt.


Ga daarna naar de digitale leeromgeving en open de opdracht. Klik op ‘Inleveren’ en voeg de foto toe. Controleer tot slot of het juiste bestand is toegevoegd. Klik vervolgens op ‘Versturen’. Je werk is nu ingeleverd.

Een foto maken en inleveren

Je moet een foto van je werk maken en die bij de opdracht zetten. Je kunt eerst je telefoon pakken en de camera openen. Het is handig als je werk ergens ligt waar genoeg licht is. Je ziet dan beter wat er op de foto staat. Soms is een flits ook niet handig, want dan kun je sommige dingen minder goed zien.


Maak een foto van je werk. Probeer het hele werk erop te krijgen. Kijk daarna even naar de foto. Als hij niet goed gelukt is, kun je nog een foto maken. Als je hem goed vindt, kun je de foto naar je computer of tablet sturen. Daarvoor kun je bijvoorbeeld je telefoon gebruiken.


Als je klaar bent, ga je naar de digitale leeromgeving. Zoek de opdracht waar je de foto moet inleveren. Je kunt vervolgens de foto toevoegen. Kijk nog even of het de goede foto is. Daarna kun je op ‘Versturen’ klikken. Soms staat er daarna nog een melding dat je opdracht is ingeleverd. Als je die ziet, weet je dat het gelukt is.

Welke van de twee teksten is een goede instructietekst en waarom?

Een foto maken en inleveren

Je gaat een foto maken van je werk en deze inleveren via de digitale leeromgeving. Leg voordat je begint je werk op een rustige plek, zodat de tekst en tekeningen goed zichtbaar zijn. Controleer ook of er voldoende licht is. Gebruik bij voorkeur geen flits, omdat hierdoor delen van je werk minder goed zichtbaar kunnen worden.


Open daarna de camera op je telefoon en maak een foto van het hele werk. Zorg ervoor dat alle randen op de foto staan. Als de foto onscherp is, maak je een nieuwe foto. Controleer vervolgens of je alles goed kunt lezen voordat je de foto naar je computer of tablet stuurt.


Ga daarna naar de digitale leeromgeving en open de opdracht. Klik op ‘Inleveren’ en voeg de foto toe. Controleer tot slot of het juiste bestand is toegevoegd. Klik vervolgens op ‘Versturen’. Je werk is nu ingeleverd.

Een foto maken en inleveren

Je moet een foto van je werk maken en die bij de opdracht zetten. Je kunt eerst je telefoon pakken en de camera openen. Het is handig als je werk ergens ligt waar genoeg licht is. Je ziet dan beter wat er op de foto staat. Soms is een flits ook niet handig, want dan kun je sommige dingen minder goed zien.


Maak een foto van je werk. Probeer het hele werk erop te krijgen. Kijk daarna even naar de foto. Als hij niet goed gelukt is, kun je nog een foto maken. Als je hem goed vindt, kun je de foto naar je computer of tablet sturen. Daarvoor kun je bijvoorbeeld je telefoon gebruiken.


Als je klaar bent, ga je naar de digitale leeromgeving. Zoek de opdracht waar je de foto moet inleveren. Je kunt vervolgens de foto toevoegen. Kijk nog even of het de goede foto is. Daarna kun je op ‘Versturen’ klikken. Soms staat er daarna nog een melding dat je opdracht is ingeleverd. Als je die ziet, weet je dat het gelukt is.

Een foto maken en inleveren

Je gaat een foto maken van je werk en deze inleveren via de digitale leeromgeving. Leg voordat je begint je werk op een rustige plek, zodat de tekst en tekeningen goed zichtbaar zijn. Controleer ook of er voldoende licht is. Gebruik bij voorkeur geen flits, omdat hierdoor delen van je werk minder goed zichtbaar kunnen worden.


Open daarna de camera op je telefoon en maak een foto van het hele werk. Zorg ervoor dat alle randen op de foto staan. Als de foto onscherp is, maak je een nieuwe foto. Controleer vervolgens of je alles goed kunt lezen voordat je de foto naar je computer of tablet stuurt.


Ga daarna naar de digitale leeromgeving en open de opdracht. Klik op ‘Inleveren’ en voeg de foto toe. Controleer tot slot of het juiste bestand is toegevoegd. Klik vervolgens op ‘Versturen’. Je werk is nu ingeleverd.

Een foto maken en inleveren

Je moet een foto van je werk maken en die bij de opdracht zetten. Je kunt eerst je telefoon pakken en de camera openen. Het is handig als je werk ergens ligt waar genoeg licht is. Je ziet dan beter wat er op de foto staat. Soms is een flits ook niet handig, want dan kun je sommige dingen minder goed zien.


Maak een foto van je werk. Probeer het hele werk erop te krijgen. Kijk daarna even naar de foto. Als hij niet goed gelukt is, kun je nog een foto maken. Als je hem goed vindt, kun je de foto naar je computer of tablet sturen. Daarvoor kun je bijvoorbeeld je telefoon gebruiken.


Als je klaar bent, ga je naar de digitale leeromgeving. Zoek de opdracht waar je de foto moet inleveren. Je kunt vervolgens de foto toevoegen. Kijk nog even of het de goede foto is. Daarna kun je op ‘Versturen’ klikken. Soms staat er daarna nog een melding dat je opdracht is ingeleverd. Als je die ziet, weet je dat het gelukt is.

Een goede instructietekst

Een goede instructietekst bevat de volgende onderdelen


  1. Duidelijke titel - waar gaat de instructie over?

  2. Duidelijk doel - wat kan of weet de lezer na de instructie?

  3. Logische volgorde van stappen

  4. Duidelijke instructietaal - zinnen beginnen met een 'doe'-woord

  5. Signaalwoorden

  6. Duidelijke en korte zinnen

  7. Tips of waarschuwingen (indien nodig) - Let op... Pas op...

Klassikale opdracht: instructie schrijven

Je oma heeft spontaan een nieuwe iPhone gekocht. Gelukkig weet ze haar iPhone te installeren. Helaas lukt het haar niet om haar telefoon te koppelen met haar AirPods...


Opdracht: samen een duidelijke instructie schrijven zodat oma haar AirPods kan gebruiken :)

Instructietekst - klassikaal

Volgt uit les

Even pauze


5

minute

00

second

Domeinopdracht 1: eigen instructie schrijven

Kort: wat moet je doen?

1. Schrijf een instructie voor iemand die de handeling nog nooit heeft uitgevoerd.

2. Je schrijft eerst een lopende tekst waarin je duidelijk uitleg wat iemand moet gaan doen.

3. Zorg ervoor dat je instructie een duidelijke volgorde heeft. Gebruik bijvoorbeeld signaalwoorden zoals eerst, daarna, vervolgens en ten slotte.

4. Zet jouw lopende tekst daarna om in een overzichtelijke instructie met bulletpoints en/of genummerde stappen. Zorg ervoor dat de belangrijkste informatie behouden blijft, maar probeer de tekst korter en overzichtelijker te maken.

5. Controleer je instructie door deze aan een klasgenoot te geven. Kan jouw klasgenoot de handeling uitvoeren zonder extra uitleg van jou? Verwerk de feedback die je krijgt.


Uiteindelijk lever je twee versies van dezelfde instructie in:

1.    Een instructie in lopende tekst

2.    Een overzichtelijke instructie met bulletspoints/stappen

Deadline: 11.09.26 om 23.59 op Magister.

40

minute

00

second

Afsluiting

Iemand die zijn/haar instructie wil voorlezen?

Uiterlijk ingeleverd op 11.09.2026 om 23.59