BK1b - Zoekend lezen - 4.3. - dinsdag 16 mei

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

                   4.3.  Zoekend lezen 

BK1b - Nederlands

Lesdoelen

=> ik heb de tekstdoelen informeren, activeren en
      amuseren herhaald

=> ik heb mijn huiswerkwerk besproken

=> ik weet wat 'zoekend lezen' is

Huiswerk bespreken

Huiswerk

Paragraaf 4.3. - LEZEN

 Opdrachten 3, 4a en 4b, 6, 7a en 7b

Start LessonUp

Kort herhalen 

Zoekend lezen

Als de schrijver een nieuwsbericht schrijft, dan heeft hij als belangrijkste tekstdoel:

1. informeren
2. activeren
3. amuseren
4. volgers trekken

Met een activerende tekst wil de schrijver...?

1. de lezer informatie geven
2. de lezer vermaken
3. foto's maken
4. dat de lezer iets gaat doen

De tekenaar van Suske en Wiske wil de lezers vooral:

1. leren tekenen
2. overhalen iets te gaan doen = activeren
3. informatie geven = informeren
4. amuseren = vermaken

Welke leesstra

Wat doe je bij
verkennend lezen?

Twee antwoorden goed

1. je vraagt je af wat het onder-werp is en wat jezelf al weet
2. je leest de tekst heel aandacht door
3. je leest titel, tussenkoppen, inleiding, plaatjes en bron
4. je zoekt een bepaald detail in de tekst

Na verkennend lezen
ga je als volgende stap?

1. alle vragen over een tekst maken
2. nauwkeurig lezen
3. zoekend lezen
4. studerend lezen

Zoekend lezen
Waar denk je aan?

Zoekend lezen

Je bepaalt van tevoren nauwkeurig
wat je wilt weten. Daarna kijk je naar: 

• tussenkopjes
• plaatjes
• schema's, grafieken, tabellen
• opvallende woorden

Aan de slag

Hoofdstuk 4, paragraaf 3

Opdrachten 11 en 12

Je mag in duo's samenwerken

Lesdoelen

=> ik heb de tekstdoelen informeren, activeren en amuseren herhaald

=> ik heb mijn huiswerkwerk besproken

=> ik weet wat 'zoekend lezen' is

Huiswerk woensdag 17 mei

Hoofdstuk 4, paragraaf 3

Opdrachten 11 en 12