Ontwikkelingsfase Volwassene

Ontwikkelingsfase Volwassene
Danielle Goudswaard
Djay Veldmeijer
Jaylynn Zuidema
1 / 20
next
Slide 1: Slide
BiologieMBOStudiejaar 1

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Ontwikkelingsfase Volwassene
Danielle Goudswaard
Djay Veldmeijer
Jaylynn Zuidema

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Inhoudsopgave
- Fysieke motorische ontwikkeling: Daniëlle 
- Cognitieve ontwikkeling: Djay 
- Sociaal emotionele ontwikkeling: Jaylynn
- Seksuele ontwikkeling: Djay 
-Morele ontwikkeling: Daniëlle
En de aandachtspunten tijdens de zorg en begeleiding zorgvrager en passende activiteiten voor de zorgvrager.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Fysieke motorische onwikkelingen

- Fysiek betekent: Lichamelijk. Kracht, lenigheid en reflexen werken het beste tussen de 20 en 30. Daarna nemen deze functies langzaam af. Dit is natuurlijk ook heel afhankelijk de leefgewoonten en persoonlijk factoren van iemand.


Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Aandachtspunten en passende activiteiten tijdens de zorg
- De leefgewoonten en persoonlijke factoren zijn van grote invloed. Activiteiten stimuleren de gezondheidstoestand van de zorgvrager.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Cognitieve ontwikkeling
- cognitieve ontwikkeling is het proces van het opslaan en het verwerken van informatie die je binnen krijgt door het helen leven heen. 
- De ontwikkeling is op gedeeld in 3 stadiums.

- 1. Verwervende stadium 
-   2. Uitvoerend stadium 
- 3. Verantwoordelijk stadium 

- Tijdens volwassenheid bevorderd het logisch formeel denken 



Slide 5 - Slide

cognitieve ontwikkeling is het proces van het opslaan en het verwerken van informatie die je binnen krijgt door het helen leven heen. De ontwikkeling is op gedeeld in 4 stadiums.

1.  Verwervende stadium dit duurt je gehele kindertijd en ook als je nog jong volwassene bent in dit stadium leer je veel je gebruikt alle informatie die je opdoet door het leven en maakt er iets mee zo leer je bijvoorbeeld fietsen je valt 3 keer en langzaam leer je het. tijdens jongvolwassenheid leer je formeel denken dat begint pas echt in volwassenheid.  

2. Uitvoerend stadium in dit stadium gebruik je verworven informatie om mee te communiceren en acties uit te voeren hier door kan je logisch denken en acties uitvoeren tijdens volwassenheid gebruik je dit het meest. 

3. Verantwoordelijk stadium in dit stadium dit is wanneer je echt volwassen bent je richt je grotendeels op je eigen ontwikkeling en prestaties dit is dus waardoor volwassenen denken dat een baan belangrijk is en dat een spelletje spelen niet echt belangrijk is. 

tijdens volwassenheid bevorderd het logisch formeel denken tuurlijk hebben pubers en jong volwassenen dat ook maar gebruiken het op een andere wijze niet alle volwassenen bereiken dit stadium van ontwikkeling. meestal zijn mensen in dit stadium erg gericht op nieuwe vaardigheden leren.
Aandachtspunten en activiteiten tijdens de zorg

- Vraag aan de client wat ze eventueel zouden willen doen 
- Volwassenen vinden het niet fijn als je ze niet serieus neemt of als je op ze neer kijkt het is dus belangrijk om daar rekening mee te houden

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Sociaal emotionele ontwikkeling
- Leven draait vooral om werk en kinderen
- Vroeg trouwen en kinderen krijgen was van zelfsprekend
- Vroeger grotere gezinnen
- Vrouwen waren thuis bij de kinderen en werkte niet
- Mannen werkte vroege leeftijd en veel
- Nu werken allebei de ouders
- Vrouwen zijn minder bij de kinderen omdat ze nu werken
- Kinderen naar de oppas of grootouders
- Midlifecrisis op latere leeftijd
- Afvragen of ze alles goed hebben gedaan


Slide 7 - Slide

Het leven van de volwassenen draait vooral om kinderen en hun werk. Daarbij  moeten ze zich bezig houden met de relatie met hun partner en met de relatie met hun ouders. Vroeger was het vanzelfsprekend dat je als vrouw ging trouwen met een man en daarna mee ging samenwonen. Op een leeftijd van ongeveer 25 ging je beginnen aan kinderen. Vroeger waren er ook veel grote gezinnen en woonde je soms met ze achten in een huis. Hierbij was de moeder veel thuis en de vader was alleen maar aan het werk en maakte weinig van de opvoeding mee. In deze tijd is dit heel anders en zijn de vaders veel meer bij de opvoeding. De moeders stoppen soms met werken tijdelijk of werken ook gewoon maar minder. De kinderen gaan nu ook vaker naar de oppas of naar hun grootouders. 

Rond hun 40ste krijgen ze een soort fase waarin ze dingen gaan beseffen waarbij ze gaan denken over hun jeugd en over hun toekomst. Ze gaan dan over dingen twijfelen en dingen afvragen. Daarbij beseffen ze zich dat ze snel dingen moeten veranderen en dan nu moeten handelen. Ze hebben dan een soort levensevaluatie en dat staat bekent als een soort midlifecrisis. 
Aandachtspunten en activiteiten tijdens de zorg

- Het is belangrijk dat deze mensen niet worden belemmerd in hun leven want ze zijn nog niet zo oud en kunnen daarom nog veel doen. 
- Dit kan gevolgen hebben op hun ontwikkeling en hierdoor erg deprisief worden omdat ze hun te druk maken. 
- Zo veel mogelijk te doen met deze mensen en ze in hun ritme te laten

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Seksuele ontwikkeling
Seksuele ontwikkeling volwassenen 19-25 jaar op deze leeftijd is het lichaam volgroeid en ben je niet meer afhankelijk van ouders maar je hebt nog niet veel verantwoordelijkheden. 

In dit stadium weten de meeste jongeren welke seksuele oriëntatie ze zijn.
De meeste jongeren tussen 19-25 jaar zeggen dat seks belangrijk is voor hen ook masturbeert 98% van mannen en 84% van vrouwen.93% van de mannen en 53% van de vrouwen tussen de 21 en 25 jaar keek het afgelopen half jaar weleens naar porno. vraag 1 voor seksuele ontwikkeling hoe veel % van mannen en vrouwen masturberen.
antwoord 1. 98% mannen 84% vrouwen.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Wat is het verschil tussen volwassenen en jongvolwassenen bij morele ontwikkeling?

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

Morele ontwikkeling
- Morele ontwikkeling is het weten van het verschil tussen goed en kwaad. Ook wel de gewetensontwikkeling. Het verschil tussen jongvolwassen en volwassenen zijn: Jongvolwassenen zijn meer bezig met toepassen van de kennis die ze hebben over de wereld. En nemen eigen beslissingen en krijgen meer vaardigheden, interesses en hobby’s. Volwassen die gaan samenwonen, geld dat ze een sterk verantwoordelijkheidsbesef ontstaat.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Aandachtspunten en activiteiten tijdens de zorg

- Belangrijk is om grenzen aan te geven; wat wel en niet kan, laat de zorgvrager hier ook over na denken. Geef kennis aan de zorgvrager, leg uit waarom je iets doet, vraag of de zorgvrager het begrepen heeft. Een gesprek aangaan kan ook heel erg helpen

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

3,20 minuten
Wat betekent fysiek?
A
Geestelijk
B
Met je spieren
C
Lichaamelijk
D
Met je botten

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Waarvan is het afhankelijk dat de functies afnemen?
A
Door hoeveelheid bewegen
B
Door leefgewoonten
C
Persoonlijke factoren
D
Door teveel sporten

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

Wat vinden volwassenen het belangrijkste in hun leven?
A
Pension opbouwen
B
Kinderen opvoeden
C
Werken
D
Zorgen voor hun ouders

Slide 16 - Quiz

This item has no instructions

hoe veel % van mannen en vrouwen masturberen.
A
84 % mannen 98 % vrouwen
B
79% mannen 63 % vrouwen
C
98% mannen 84% vrouwen
D
63 % mannen 79 % vrouwen

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

Waar hebben de meeste volwassenenlast van rond hun 40ste?
A
rugklachten
B
puberende kinderen
C
levensevaluatie
D
midlifecrisis

Slide 18 - Quiz

This item has no instructions

Hoe noem je morele ontwikkeling ook wel?
A
hersenactiviteit
B
Hersenontwikkeling
C
kwadeactiviteit
D
Gewetensontwikkeling

Slide 19 - Quiz

This item has no instructions

Wat is morele ontwikkeling?
A
Het verschil tussen goed en kwaad
B
Geen opvoeding
C
Slechte jeugd
D
het verschil tussen klein en grote zorgen

Slide 20 - Quiz

This item has no instructions