Bronnen gebruiken
Bronnen gebruiken
This item has no instructions
lesdoelen
Je kunt het belang van het gebruik van goede bronnen uitleggen.
Je kunt goede bronnen onderscheiden van slechte bronnen.
Je kunt een passende bron vinden bij een concrete vraag of stelling
even terugkijken naar les 1 (2F)
Wat is kritisch denken
Bij kritisch denken gaat het om het vermogen om zelfstandig te komen tot weloverwogen en beargumenteerde afwegingen, oordelen en beslissingen.
Wat moet je dan eigenlijk kunnen allemaal?
This item has no instructions
Thinking skills
De vaardigheden die je nodig hebt om kritisch na te denken en doelen te bereiken
Het is wat ons ‘mens’ maakt:
onthouden, vragen stellen, concepten bedenken, plannen, redeneren, voorstellingsvermogen, problemen oplossen, keuzes maken, oordelen vellen, ideeën verwoorden etc.
This item has no instructions
Manieren van denken en handelen
Manieren van jezelf kennen
Manieren van omgaan met anderen
Samenwerken
Kritisch denken
Zelfregulering
This item has no instructions
Opbouwen, helpen
Zwijgen, veel praten, afwijken
Alles beter weten, zeuren
Organiseren, kritisch denken
Positief
Negatief
This item has no instructions
Vul in:
Als je een tekst kritisch leest, denk je goed na over je leest en bedenk je wat je over het onderwerp is.
argument
feit
waarom
wat
hoe
mening
This item has no instructions
Les 2: Nieuwsbronnen
Hoe ga jij om met heftig nieuws?
Wie zijn jouw nieuwsbronnen?
This item has no instructions
This item has no instructions
Betrouwbaar nieuws
- objectief
- hoor en wederhoor
- nieuwsbronnen zijn aangegeven
This item has no instructions
This item has no instructions
Hoe vind je betrouwbare nieuwsbronnen?
Niet alle nieuwsbronnen zijn betrouwbaar. Het is belangrijk om te kijken naar de reputatie van de nieuwsbron.
Betrouwbare nieuwsbronnen zijn onder andere bekende kranten en tijdschriften, nieuwsprogramma's op televisie en gerenommeerde nieuwssites op internet.
Geef suggesties voor het vinden van betrouwbare nieuwsbronnen.
Kritisch lezen & kijken
Journalisten en redacties zijn nooit helemaal objectief.
Daarom zelf ook altijd kritisch lezen en kijken.
Lees meer nieuwsbronnen over het onderwerp dat je onderzoekt.
This item has no instructions
Pluriformiteit
We kunnen kiezen uit verschillende soorten media.
Er zijn verschillende nieuwsbronnen.
This item has no instructions
Aan de slag met Opdracht 9, 10
Huiswerkopdracht :
Kun jij nepnieuws maken? Kies één van deze vijf krantenkoppen:
Dansende konijnen houden hele buurt wakker
Wetenschappers voorspellen wereldwijde natuurramp
Baby (0) studeert af aan de Universiteit van China
Arianne Grande heeft vier vriendjes
Schokkend: Minister van Onderwijs heeft zelf geen middelbareschooldiploma
> Schrijf een artikel voor de krant met de kop die jij gekozen hebt.
> Probeer het zo echt mogelijk te laten lijken.
> Gebruik minimaal 150 woorden.
This item has no instructions
Tot volgende week
opdracht 11: Nabespreken
This item has no instructions
Bronnen gebruiken
Bronnen: waarom?
Bronnen gebruik je om een tekst betrouwbaarder te maken voor de lezer of bij een debat: om je argument(en) kracht bij te zetten.
Bronnen zoeken
Via zoekmachines op internet
In boeken en tijdschriften
Op televisie, bijvoorbeeld in documentaires of het journaal
Bronnen selecteren op basis van
Betrouwbaar
Objectief
Algemeen en specifiek
Feiten en voorbeelden
This item has no instructions
Bronnen gebruiken
This item has no instructions
This item has no instructions
This item has no instructions
Sterke argumenten
This item has no instructions
Sterke argumenten
- Gebruik signaalwoorden: ten eerste, ten tweede, daarnaast, bovendien, ook, etc.
- AUB-model: Argument, Uitleg, Bijvoorbeeld
- Noem bronnen
- Gebruik feiten: (wetenschappelijke) onderzoeken, nieuwsberichten, cijfers, etc.
- Gebruik voorbeelden uit de praktijk: stel je voor...
Misschien wel het belangrijkste: breng ze met overtuiging!
This item has no instructions
Voorbeeld 1
This item has no instructions
Voorbeeld 2
This item has no instructions
Zelf aan de slag AUB
Pak het uitgedeelde stencil erbij.
Bij opdracht 1 verzin je het argument (A).
Bij opdracht 2 geef je een uitleg (U).
Bij opdracht 3 verzin je zelf een voorbeeld (B).
De woorden die aangeven dat er argument volgt zijn onderstreept.
This item has no instructions
Waar word je op beoordeeld tijdens het debat?
Inhoud
Gericht op gesprekspartners
Houding en doelgerichtheid
Taalgebruik en stemgeluid
Voorbereiding
This item has no instructions
This item has no instructions
Voorbeeld speech/debat
Je gaat tijdens het kijken en luisteren letten op:
Inhoud
Gericht op gesprekspartners
Houding en doelgerichtheid
Taalgebruik en stemgeluid
This item has no instructions
This item has no instructions