Kies je biologie in havo 4: Ga Links/Midden zitten
Kies je geen biologie in havo 4: Ga rechts zitten
1 / 21
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3
This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Welkom
Les in groepen:
Kies je biologie in havo 4: Ga Links/Midden zitten
Kies je geen biologie in havo 4: Ga rechts zitten
Slide 1 - Slide
Wat ga je doen:
Kies je biologie in havo 4: We gaan samen 13.4 doornemen en daarna opdracht maken
Kies je geen biologie in havo 4: Maak de oefentoets die staat in de Lesson Up 'oefenen voor toets H13' en daarna leren (zelfstandig)
Slide 2 - Slide
13.4 Kou en hitte
Je weet hoe dieren en planten zijn aangepast aan koude of warme omstandigheden.
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Video
Aanpassingen om warm te blijven
Warm blijven kost heel veel energie,
dus dieren passen zich in de winter aan waardoor dit energieverbruik omlaag gaat.
Dieren kunnen in een winterrust of winterslaap gaan.
Een eekhoorn neemt een winterrust.
Die wordt af en toe wakker om wat te eten.
Een egel neemt een winterslaap.
Zijn lichaamstemperatuur zakt gedurende de hele winter.
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Koudbloedige dieren en kou
- Koudbloedige dieren zijn in de winter niet actief.
- Ze houden allemaal een winterslaap.
- In de zomer zie je reptielen vaak 's ochtends opwarmen in de zon. Hoe warmer het wordt, hoe actiever ze worden.
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Video
Vorm - functie denken
- Hoe groter een dier, hoe groter zijn inhoud is ten opzichte van zijn oppervlak
- Olifanten verliezen relatief gezien dus veel minder warmte dan een muis
Slide 9 - Slide
Vorm - functie denken
- Om warmte vast te houden is het handig om je extremiteiten (oren, neus) klein te hebben
- Om warmte te verliezen is het handig om je extremiteiten groot te hebben
Slide 10 - Slide
Hoe overleven planten droogte?
Planten verliezen water door verdamping via:
1) Huidmondjes aan de onderkant van bladen
2) Via het oppervlak
Slide 11 - Slide
Aanpassingen droogte & kou
Slide 12 - Slide
Huiswerk
1. 13.4 opdrachten 3 t/m 14 + 17 t/m 21
2. Maken van deze Lesson-Up 13.4
Slide 13 - Slide
Kleine dieren zoals koolmezen of muizen zijn constant op zoek naar mogelijkheden om te eten. Grote dieren zoals olifanten of mensen doen dit slechts maar een bepaalde tijd.
Leg uit hoe dat komt. (I-vraag)
Slide 14 - Open question
Leg uit of de ijsbeer of de pandabeer relatief gezien grotere oren heeft
Slide 15 - Open question
Wat is het verschil tussen warmbloedige en koudbloedige dieren?
Slide 16 - Open question
Bekijk de afbeelding. Wat zal er uiteindelijk in het onderste plaatje gebeuren met de schildpadden als ze zo blijven staan?
Slide 17 - Open question
Welke aanpassingen hebben warmbloedige dieren om warm te blijven in een koude omgeving?
Slide 18 - Open question
Herhaling. Geef de formule van fotosynthese
Slide 19 - Open question
Kijkend naar het antwoord van de vorige vraag, wat zal de beperkende factor voor fotosynthese zijn bij woestijnplanten?
Slide 20 - Open question
Vorm-functie denken. Hiernaast zie je cactussen. Welke twee aanpassingen hebben deze om verdamping tegen te gaan?