6. Un mapa de mi identidad

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This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

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Escribe en tu cuaderno: 
¿Cuál es la fecha de hoy?
¿Cómo te llamas?
¿Dónde vives?
¿Cuántos años tienes?
¿Cuándo es tu cumpleaños?




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Hoy es lunes 2 de octubre de 2023
 
Me llamo______

Vivo en _______

Tengo ____ años

Mi cumpleaños es el ____ de ________

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Pregunta de hoy:
How can a mind map help me to express my identity?

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A practicar
Escucha y escribe los datos de cada persona (1-6)

Ejemplo: 
Nombre:  Pedro
País:  Costa Rica
Edad: 14
Cumpleaños: 7/11
¿Se habla español en todos estos países? 

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Soluciones
  1. Pedro...
  2. Alejandro, México, 13 años, 18 de enero
  3.  Nuria, Argentina, 20 años, 30 de marzo
  4. Paco, Cuba, 16, 22 de abril
  5. Elena, Puerto Rico, 12, 9 de octubre
  6. Paulina, Guatemala, 29, 15 de agosto

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Tú / Usted


Is it the same in your culture? Think-pair-share


Escucha y escribe si entiendes tú o usted? (1-6)
Ejemplo  1.  tú

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Answers
1 tú
2 usted
3 tú
4 usted
5 usted / tú

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(to live)  vivir
(yo)   vivo
(tú)  vives
(él/ella/usted)    vive
(nosotros/as)    vivimos
(vosotros/as)     vivís
(ellos/ellas/ustedes)     viven
Can you conjugate the verb escribir (to write) using this pattern?

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¿Recuerdas la pregunta de hoy?
How can I express my identity in a blog? 


What information do you need to include? 

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How could you use a mindmap 
to create a blog with information about yourself?

Discuss with a classmate and answer this question in your notebook. 
timer
3:00
Your teacher will check  your answer. You will need it later on! 

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Mi identidad
¡En tu cuaderno, crea tu propio mapa mental!

Write the actual information about yourself!
EXIT TICKET: 
Use full sentences: 
"Mi cumpleaños es el tres de octubre".





timer
10:00

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El tema de los profesores no lo hemos visto. Se les puede sugerir que lo dejen abierto y que posteriormente podrán completarlo. 

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Slide 14 - Video

Parar el vídeo después de la explicación del verbo escribir
Match the personal pronoun in Spanish with the one in English.  
Match afterwards the red labels with the personal pronouns.
YO
ÉL, ELLA, USTED
NOSOTROS, NOSOTRAS
VOSOTROS, VOSOTRAS
ELLOS, ELLAS, USTEDES
I
you
María y Pepe
they
you (polite)
we
he
you (all)
she
mi hermano y yo
you (plural, polite)
Isabel y tú
Juan
señor González

Slide 15 - Drag question

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Drag the vivir verbs to the right place. 
3.  ¿Tú____________ en la Coruña?
1. Zaida _______________en Madrid.
2. Susana y Álvaro __________ en Barcelona.
5. Yo ________ en una ciudad.
4. Mis padres y yo __________ en España.
6. Vosotros, ¿_________ en el centro?
vives
vive
viven
vivimos
vivo
vivís

Slide 16 - Drag question

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¡Practicamos!

Now do the following activities clicking on the link in the next slides

Slide 17 - Slide

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¡Practicamos!


Slide 18 - Slide

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