• What is LessonUp
  • Search
  • Channels
‹Return to search

§ 2.7 Geografische werkwijzen (DLJ)

Leerdoelen 2.7
Je kunt verschijnselen en gebieden:
  • vergelijken in ruimte en tijd
  • beschrijven en analyseren op verschillende ruimtelijke schaalniveaus
  • beschrijven en analyseren door relaties te leggen tussen het algemene en het bijzondere.

1 / 12
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 12 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Leerdoelen 2.7
Je kunt verschijnselen en gebieden:
  • vergelijken in ruimte en tijd
  • beschrijven en analyseren op verschillende ruimtelijke schaalniveaus
  • beschrijven en analyseren door relaties te leggen tussen het algemene en het bijzondere.

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Opdrachten
Maak de opdrachten van paragraaf 2.7

Slide 5 - Slide

Opdracht 1
a In de noordelijke landen van het Middellandse Zeegebied wordt een groter deel van het grondoppervlak bedreigd door bodemerosie dan in de zuidelijke landen.

b In de noordelijke landen zijn meer gebergten en dus meer steile hellingen.
c In Marokko zijn meer en hogere gebergten met steile hellingen ten opzichte van Algerije. Daardoor is er in Marokko meer kans op bodemerosie. 

Slide 6 - Slide

Opdracht 1
d Bij vraag 1a worden twee groepen van landen in het Middellandse Zeegebied vergeleken: de noordelijke en de zuidelijke landen (=continentaal schaalniveau).

Bij vraag 1c vergelijk je twee individuele landen onderling (=nationaal schaalniveau).
Bij vraag 1a is dus sprake van een hoger schaalniveau ten opzichte van vraag 1c. 

Slide 7 - Slide

Opdracht 2
 a Voorbeeld van een goed antwoord:

De boeren in Spanje moeten concurreren met de boeren in de EU en op de wereldmarkt. Bij hun wijze van produceren moeten ze zich aanpassen aan de productieregels die Europees en internationaal gelden.
b Voorbeeld van een goed antwoord:
Ja, een individuele boer kan bijvoorbeeld door toepassing van nieuwe technieken heel efficiënt en duurzaam wat betreft watergebruik produceren. Dit goede voorbeeld kan invloed hebben op boeren in de regio of in het hele land. 


Slide 8 - Slide

Opdracht 3
 C en D 

Slide 9 - Slide

Opdracht 4
a In de wereld wordt negentig procent van de olijfolie geproduceerd in de landen van het Middellandse Zeegebied.

b Spanje/ de regio Andalusië/ de provincie Jaén zijn gebieden met een opvallend grote productie van olijfolie.  

Slide 10 - Slide

Opdracht 4
c Voorbeelden van goede antwoorden:

Waarschijnlijk zijn de omstandigheden voor de productie van olijfolie in Spanje / de regio Andalusië / de provincie Jaén ideaal door:
– kenmerken van de bodem en het landschap;
– het klimaat;
– de irrigatie;
– of de kennis van de boeren. 




Slide 11 - Slide

Laat zien dat je de leerdoelen van de paragraaf/paragrafen beheerst.

Slide 12 - Open question

More lessons like this

les 10: aardrijkskundige vaardigheden (2.7)

February 2022 - Lesson with 14 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

paragraaf 2.7

January 2021 - Lesson with 18 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

3.4 Landbouw rond Middellandse Zee

October 2023 - Lesson with 21 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

4H §2.7 Aardverschuivingen Middellandse Zeegebied

December 2020 - Lesson with 16 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Overleven in Europa paragraaf 2.2 vragen

February 2023 - Lesson with 15 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

2.5 herhaling + 2.7

November 2021 - Lesson with 15 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Overleven in Europa paragraaf 3.2 vragen

May 2020 - Lesson with 17 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Laatste les H2

January 2020 - Lesson with 19 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4
LessonUp
TermsPrivacy StatementCookie StatementContact
English

Our Cookies

We use cookies to improve your user experience and offer you personalized content. By using Lessonup you agree to our cookie policy.

Change settings