Ontdek Lesson-up: interactieve lessen maken

Ontdek Lesson-up: interactieve lessen maken

Leerdoel

Aan het einde van de les weet je hoe je Lesson-up gebruikt en ken je alle functionaliteiten.

Introduceer het leerdoel van de les.

Wat weet je al over Lesson-up?

Wat is Lesson-up?

Lesson-up is een online platform waarmee je interactieve lessen kunt maken.

Leg kort uit wat Lesson-up is.

Waarom Lesson-up gebruiken?

Lesson-up maakt lessen leuker en interactiever voor leerlingen, daarnaast is het gebruiksvriendelijk voor leerkrachten.

Beschrijf kort de voordelen van Lesson-up.

Hoe werkt Lesson-up?

Maak een account aan op Lesson-up.com en start met het maken van je eigen les.

Leg uit hoe Lesson-up werkt.

Functionaliteiten

Lesson-up biedt verschillende functionaliteiten zoals interactieve presentaties, quizzes, polls, en mindmaps.

Beschrijf de verschillende functionaliteiten van Lesson-up.

Interactieve presentaties

Maak je presentatie interactief door bijvoorbeeld vragen en opdrachten toe te voegen.

Laat zien hoe je een interactieve presentatie maakt.

Quizzes

Maak een quiz om de kennis van leerlingen te testen.

Laat zien hoe je een quiz maakt.

Polls

Gebruik polls om meningen van leerlingen te peilen.

Laat zien hoe je een poll maakt.

Mindmaps

Maak een mindmap om informatie visueel te ordenen.

Laat zien hoe je een mindmap maakt.

Les delen

Deel je les met leerlingen door een link te sturen of het in te sluiten op een website.

Laat zien hoe je je les deelt met de leerlingen.

Voorbeelden

Bekijk voorbeelden van lessen die gemaakt zijn met Lesson-up.

Laat voorbeelden zien van lessen die gemaakt zijn met Lesson-up.

Aan de slag

Maak nu je eigen les met Lesson-up en ontdek alle mogelijkheden!

Geef de leerlingen tijd om zelf een les te maken met Lesson-up.

Vragen?

Heb je nog vragen over Lesson-up? Neem dan contact op met de docent.

Geef aan dat de leerlingen vragen kunnen stellen aan de docent.

Succes!

Veel succes met het maken van interactieve lessen met Lesson-up!

Sluit de les af met een positieve noot.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.