wk 6: bosbranden Australië + verkleinwoorden 1V

Lezen in je leesboek (les 1)
timer
7:00
1 / 28
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 28 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Lezen in je leesboek (les 1)
timer
7:00

Slide 1 - Slide

2-toets schrijven verschuiven
De 2-toets schrijven wordt niet op 10 februari maar op 11 februari afgenomen.

Slide 2 - Slide

Wat gaan we bij schrijven doen?
  • Je kunt het schrijven van een informerende tekst voorbereiden
  • Je kunt het onderwerp en de deelonderwerpen voor je tekst bepalen
  • Je kunt een schrijfplan opstellen adhv een onderwerp
  • Je kunt een tekst uitwerken adhv een schrijfplan
  • Je kunt een tekst in alinea's verdelen

Slide 3 - Slide

Eigen schrijfplan nakijken
Vergelijk je eigen schrijfplan met het voorbeeld in je mail. 
Noteer onder je eigen schrijfplan 3 verbeterpunten. Noteer ze kort en krachtig.

Slide 4 - Slide

Welke 3 verbeterpunten heb jij genoteerd?

Slide 5 - Open question

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Bosbranden in Australië
  1. Wat weet je al van dit onderwerp?
  2. Ga op zoek naar aanvullende informatie, wat je tegenkomt aan onderwerpen noteer je in schrift.
  3. Kies  3 deelonderwerpen uit de overige gevonden onderwerpen.
  4. Zoek informatie over deze deelonderwerp op en vul het schrijfplan in.

Slide 8 - Slide

Voor in de agenda:
Huiswerk volgende les: Schrijfplan bosbranden Australië is af


Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Wat gaan we bij spelling doen?
  • Je weet hoe je van een zelfstandig naamwoord een verkleinwoordje maakt
  • Je kunt de regels over de verkleinwoorden toepassen

Slide 11 - Slide

Noteer het verkleinwoord van:
la

Slide 12 - Open question

bikini

Slide 13 - Open question

baby

Slide 14 - Open question

wandeling

Slide 15 - Open question

saté

Slide 16 - Open question

paraplu

Slide 17 - Open question

Opdracht maken:
Maak opdracht 6 op blz. 196

Slide 18 - Slide

Lezen in je leesboek (les 2)
timer
7:00

Slide 19 - Slide

Eigen schrijfplan bespreken:
  • Welke manier heb je gekozen als inleiding? Wat ga je vertellen?
  • Welke manier heb je gekozen om af te sluiten? Wat ga je vertellen?
  • Welke 3 deelonderwerpen heb je gekozen? Wat ga je vertellen?

Slide 20 - Slide

Van schrijfplan naar tekst
Je gaat nu de tekst bij je schrijfplan typen. 
De inleiding en het slot staan in een eigen alinea.
Ieder deelonderwerp krijgt een eigen alinea.
Zinnen beginnen met een hoofdletter en eindigen met een punt.
Je controleert je tekst op taalfouten.

Slide 21 - Slide

Voor in de agenda:
Voor de volgende les heb je de tekst uitgewerkt over de bosbranden

Je weet met wie je de toets wilt maken of dat je de toets alleen wilt maken. 

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Wat gaan we bij spelling doen?
  • Je leert hoe je een verkleinwoord correct spelt (herhaling gegeven uitleg en een kort vervolg).
  • Je weet hoe je de bezitsvorm correct moet spellen

Slide 24 - Slide

Aantekening maken:
De bezitsvorm van een zelfstandig naamwoord maak je meestal door er een -s achter te zetten:

De passer van Farah --> Farahs passer
Het broodje van José --> Josés broodje

Slide 25 - Slide

2 uitzonderingen op de regel:
Er zijn 2 uitzonderingen waarbij je de bezitsvorm maakt door achter het zelfstandig naamwoord 's of alleen een apostrof te schrijven. Leid aan de hand van de volgende voorbeelden af welke 2 uitzonderingsregels dit zijn:

1. Paolo's gerecht, guppy's voer, Ravi's  sneakers
2. Lotus' zusje, Alex' vakantie, Joyce' studio

Slide 26 - Slide


1. Paolo's gerecht, guppy's voer, Ravi's  sneakers
Als het woord eindigt op één van de klinkers uit ik hou van y's  met daarvoor een medeklinker

2. Lotus' zusje, Alex' vakantie, Joyce' studio
Als het woord eindigt op een sis-klank (je hoort de letter S aan het einde van het woord)

Slide 27 - Slide

Opdracht in tweetallen:
Maak nu opdracht 5 op blz. 245

Slide 28 - Slide