1BK bio H3 BS1

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Welkom

H3 bs1

boek en schrift op tafel

Vandaag

Activatie

Lesdoelen 

Lezen BS2 en 3

Aan het werk met BS

Lesdoelen

• 5.1.1 Je kunt vijf zintuigen noemen met hun prikkel.
  
• 5.1.2 Je kunt de werking van zintuigen beschrijven.

bewegen is gezond.

minder last van ouderdom ziektes door veel te bewegen.

je kan je beter concentreren

goed voor botten, spieren en gewrichten

Lezen

H5 BS1

blz. 67

waarnemen

zenuwstelsel

zenuwen

ruggenmerg

hersenen

Hersenen

processor van je lichaam

hersencentrums

filter

Verwerking

prikkel

verwerking

reageren

Samen aan het werk

Je mag in fluister toon overleggen.

Bij een vraag, lees eerst nog een keer de vraag door, 

vraag je buurman/vrouw en anders steek je je vinger op.

Bio: 

maken H5 BS1

opdr.4, 5, 6

Lesdoelen

• 5.2.5 Je weet wat je moet doen bij een brandwond.
• 5.3.6 Je kunt de delen van een oor benoemen met hun taak.
• 5.4.7 Je kunt de delen van een oog benoemen met hun taak.
  
• 5.4.8 Je kunt benoemen hoe een bril helpt om beter te zien.

bewegen is gezond.

minder last van ouderdom ziektes door veel te bewegen.

je kan je beter concentreren

goed voor botten, spieren en gewrichten

De huid

Lezen

H5 BS1

blz. 72

oppperhuid

je huid

opperhuid

hoornlaag

kiemlaag

Lederhuid

je huid

opperhuid

hoornlaag

kiemlaag

Lederhuid

Samen aan het werk

Je mag in fluister toon overleggen.

Bij een vraag, lees eerst nog een keer de vraag door, 

vraag je buurman/vrouw en anders steek je je vinger op.

Bio: 

maken H5 BS2

opdr. 1, 2

Lezen

H5 BS1

blz. 74 en 77

lederhuid en 

taken van je huid

Je huid

opperhuid

hoornlaag

kiemlaag

Lederhuid

Samen aan het werk

Je mag in fluister toon overleggen.

Bij een vraag, lees eerst nog een keer de vraag door, 

vraag je buurman/vrouw en anders steek je je vinger op.

Bio: 

maken H5 BS2

opdr. 3, 4, 5 en 7

Lezen

H5 BS2

blz. 78

brandwonden

brandwonden

opperhuid

hoornlaag

kiemlaag

Lederhuid

Samen aan het werk

Je mag in fluister toon overleggen.

Bij een vraag, lees eerst nog een keer de vraag door, 

vraag je buurman/vrouw en anders steek je je vinger op.

Bio: 

maken H5 BS2

opdr. 8-10

Wat is geluid

Lezen

H5 BS3

blz. 81-82

buitenkant van een oor

binnenkant van een oor

bouw van je oor

opperhuid

hoornlaag

kiemlaag

Lederhuid

Samen aan het werk

Je mag in fluister toon overleggen.

Bij een vraag, lees eerst nog een keer de vraag door, 

vraag je buurman/vrouw en anders steek je je vinger op.

Bio: 

maken H5 BS3

opdr. 1-7

Lezen

H5 BS4

blz. 86

buitenkant van een oog

binnenkant van een oor

bouw van je oog

opperhuid

hoornlaag

kiemlaag

Lederhuid

Samen aan het werk

Je mag in fluister toon overleggen.

Bij een vraag, lees eerst nog een keer de vraag door, 

vraag je buurman/vrouw en anders steek je je vinger op.

Bio: 

maken H5 BS4

opdr. 1-2

Lezen

H5 BS4

blz. 88

binnenkant van een oog

bouw van je oog

opperhuid

hoornlaag

kiemlaag

Lederhuid

schrijf mee met opdr. 3

Samen aan het werk

Je mag in fluister toon overleggen.

Bij een vraag, lees eerst nog een keer de vraag door, 

vraag je buurman/vrouw en anders steek je je vinger op.

Bio: 

maken H5 BS4

opdr. 4

Lezen

H5 BS4

blz. 89-90

goed zien

niet goed zien

Bijziend

Verziend

Samen aan het werk

Je mag in fluister toon overleggen.

Bij een vraag, lees eerst nog een keer de vraag door, 

vraag je buurman/vrouw en anders steek je je vinger op.

Bio: 

maken H5 BS4

opdr. 4

heb je bril nodig

lenzen

uitleg

Met je rechteroog zie je een ander beeld dan met je linkeroog

hersenen maken er 1 beeld van

uitleg

Lesdoelen

• 3.1.1 Je kunt de kenmerken noemen van dieren, planten, schimmels en bacteriën.
  
• 3.1.2 Je weet wanneer organismen tot dezelfde soort behoren.

bewegen is gezond.

minder last van ouderdom ziektes door veel te bewegen.

je kan je beter concentreren

goed voor botten, spieren en gewrichten

volgende les

HW:

volgende les H1 BS5

Bio:

maken en lezen H1 BS4