basis grammatica lesson 2 unit 2

       Welcome to English
1 / 49
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

This lesson contains 49 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

       Welcome to English

Slide 1 - Slide

Hoe werken we via teams?
- camera aan (camera uit = niet aanwezig, dus spijbelen!)
- geluid uit
- vragen stellen via chat of 'handje omhoog'. Wacht met je microfoon aanzetten tot ik je naam noem!
- twijfel niet als je iets wilt vragen!

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

  =  VERLEDEN TIJD

Slide 4 - Slide

Maak een korte Nederlandse zin in de verleden tijd.

Slide 5 - Open question

Slide 6 - Slide

I (walk) to school yesterday.
He (cook) the meal last week.
He (peel) the apple this morning.
They (open) their house last year.

Slide 7 - Open question

Slide 8 - Slide

She (cry) all day yesterday.
They (play) football last week.
We (lunch) in a restaurant yesterday.
We (live) abroad last year.

Slide 9 - Open question

Slide 10 - Slide

Past  Simple   
onregelmatige werkwoorden
Er zijn ook onregelmatige werkwoorden net als in het Nederlands (ik loop, ik liep; ik steel, ik stal; etc.).
In het Engels krijgen die géén –ed, ze hebben een andere verleden tijd!
Achter in je boek (blz 243) staan de onregelmatige werkwoorden. Deze hoef je niet allemaal te kennen..
Deze moet je wel kennen en van buiten leren:

Slide 11 - Slide

Je kunt deze oefenen in Quizlet!

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Welke is de goede zin als je deze zin vragend (?) maakt?
I liked this lesson.
A
Liked I this lesson?
B
Do I like this lesson?
C
Did I like this lesson?
D
Did I liked this lesson?

Slide 16 - Quiz

Welke is de goede zin als je deze zin vragend (?) maakt?
He loved his wife.
A
Did he love his wife?
B
Did he loves his wife?
C
Does he loves his wife?
D
Does he love his wife?

Slide 17 - Quiz

Welke is de goede zin als je deze zin vragend (?) maakt?
They used rocks for the castle.
A
Do they used rocks for the castle?
B
Used they rocks for the castle?
C
Did they used rocks for the castle?
D
Did they use rocks for the castle?

Slide 18 - Quiz

Slide 19 - Slide

Welke is de goede zin als je deze zin ontkennend (-) maakt?
I liked this lesson.
A
I don't liked this lesson.
B
I didn't liked this lesson.
C
I didn't like this lesson.
D
I don't like this lesson.

Slide 20 - Quiz

Welke is de goede zin als je deze zin ontkennend (-) maakt?
He loved his wife.
A
He doesn't love his wife.
B
He didn't loves his wife.
C
He lovedn't his wife.
D
He didn't love his wife.

Slide 21 - Quiz

Welke is de goede zin als je deze zin ontkennend (-) maakt?
They used rocks for the castle.
A
They usedn't rocks for the castle.
B
They didn't use rocks for the castle.
C
They didn't used rocks for the castle.
D
They don't use rocks for the castle.

Slide 22 - Quiz

Huiswerk voor donderdag
Maak van Lesson 2, Unit 2 de opdrachten 5-6-7-8
(bld. 52-53)

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

To be
Neem deze tabel over in je schrift!

Slide 25 - Slide

Sleep naar de goede plaats
My brother ........... reading a book yesterday.
My father and I ......... very sick after dinner last week.
was
were

Slide 26 - Drag question

Neem deze tabel over in je schrift!

Slide 27 - Slide

Maak ontkennend (-) in past simple (verleden tijd):
I (to be) in the market yesterday.
A
I am not in the market yesterday.
B
I was in the market yesterday.
C
I didn't was in the market yesterday.
D
I wasn't in the market yesterday.

Slide 28 - Quiz

Maak ontkennend (-) in past simple (verleden tijd):
They (to be) in time this morning.
A
They wasn't in time this morning.
B
They didn't were in time this morning.
C
They weren't in time this morning.
D
They aren't in time this morning.

Slide 29 - Quiz

Maak vragend (?) in past simple (verleden tijd):
The cat (to be) in its basket.
A
Is the cat in its basket?
B
The cat was in its basket?
C
Was the cat in its basket?
D
Were the cat in its basket?

Slide 30 - Quiz

Maak vragend (?) in past simple (verleden tijd):
The boys (to be) playing football.
A
Was the boys playing football?
B
Were the boys playing football?
C
Did the boys were playing football?
D
Played the boys football?

Slide 31 - Quiz

Zet in de verleden tijd (past simple), gebruik de goede vorm van to be:
(-) My parents (to be) at the right spot.
(?) The girl (to be) late at school yesterday.
(-) I (to be) lonesome last week.
(?) We (to be) lost last holiday.

Slide 32 - Open question

Je vindt de link naar de oefeningen ook in magister/studiewijzers: oefeningen Who am I?

Slide 33 - Slide

Als je wilt aangeven dat iemand iets bezit, of dat iets bij iemand hoort, gebruik je ’s of ‘
  1. ’s zet je achter een persoon of dier in het enkelvoud, en achter namen:
                  - Charles’s house   Het huis van Charles (Charles = naam)
            - the dog’s bone     Het bot van de hond (hond = enkelvoud)
  2.   zet je achter een meervoudsvorm die eindigt op een -s (twee of meer mensen of dieren):
               - my brothers’ room   De kamer van mijn broers (broers = meervoud)
               - my parents’ careers  De carrières van mijn ouders (ouders = meervoud)

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide

Voorbeeld: The shoe of Tom: Tom's shoe.
The appartment of Sheila:
The car of my parents:
The toy of the cat:
The footbal of the boys:

Slide 36 - Open question

Voorbeeld: The shoe of Tom: Tom's shoe.
The birthday of my friend.
The house of Charles.
The room of my brothers.
The bone of the dog.

Slide 37 - Open question

Voorbeeld: The shoe of Tom: Tom's shoe.
The boyfriend of my sister.
The presents of Derek.
The zoo of the animals.
The hair of the brooms.

Slide 38 - Open question

Slide 39 - Slide

Slide 40 - Slide

Slide 41 - Slide

Slide 42 - Slide

Slide 43 - Slide

Slide 44 - Slide

Slide 45 - Slide

Slide 46 - Slide

Slide 47 - Slide

Slide 48 - Slide

Slide 49 - Slide