Formatieve toets taalkundig ontleden 3e klas

Taalkundig ontleden 3H/V

Formatieve toets (weging 0 keer)
1 / 40
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 40 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Taalkundig ontleden 3H/V

Formatieve toets (weging 0 keer)

Slide 1 - Slide

Overzicht afkortingen
- olw, blw   (onbepaald lidwoord + bepaald lidwoord)
- zn (zelfstandig nw)
- bn (bijvoeglijk nw)
- hww, zww, kww (hulp-, zelfstandig- en koppelwerkwoord)
- vz (voorzetsel)
- psv, bzv, av, vrv, (persoonlijk, bezittelijk, aanwijzend en vragend vnw)
- bw (bijwoord)
- htw, rtw (hoofd- of rangtelwoord)
- ov, nv (onderschikkend en nevenschikkend voegwoord)

Slide 2 - Slide

Overzicht afkortingen
- olw, blw   (onbepaald lidwoord + bepaald lidwoord)
- zn (zelfstandig nw)
- bn (bijvoeglijk nw)
- hww, zww, kww (hulp-, zelfstandig- en koppelwerkwoord)
- vz (voorzetsel)
- psv, bzv, av, vrv, (persoonlijk, bezittelijk, aanwijzend en vragend vnw)
- bw (bijwoord)
- htw, rtw (hoofd- of rangtelwoord)
- ov, nv (onderschikkend en nevenschikkend voegwoord)

Slide 3 - Slide

Overzicht afkortingen
Betr. vnw = (betrekkelijk voornaamwoord)
Onbep. vnw = (onbepaald voornaamwoord)
Wed.vnw = (wederkerend vnw)
Wedig.vnw = (wederkerig vnw)
Tw = tussenwerpsel

Slide 4 - Slide

Instructie
- Bij de open vragen benoem je telkens het woord dat tussen '  *** ' staat. 
Vb. 
De 'auto' rijdt de verkeerde kant op. 
- Bij de open vragen gebruik je alleen de afkortingen van de dia. Je mag deze op een blaadje schrijven. Je hoeft het woord tussen haakjes dus NIET in je antwoord te herhalen. GEBRUIK KLEINE LETTERS! 
Vb. De 'auto' rijdt de verkeerde kant op.
antwoord: Zn
- Je mag geen hulpmiddelen gebruiken bij deze toets. 

Slide 5 - Slide

1. Nederland is een 'anderhalvemetersamenleving' geworden.

Slide 6 - Open question

2. Nederland 'is' een anderhalvemetersamenleving geworden.

Slide 7 - Open question

3. Nederland is een anderhalvemetersamenleving 'geworden'.

Slide 8 - Open question

4. 'Toen' het coronavirus zich in een flink tempo verspreidde, zijn er strenge maatregelen genomen door het kabinet.

Slide 9 - Open question

5. Toen 'het' coronavirus zich in een flink tempo verspreidde, zijn er strenge maatregelen genomen door het kabinet.

Slide 10 - Open question

6. Toen het coronavirus zich in een 'flink' tempo verspreidde, zijn er strenge maatregelen genomen door het kabinet.

Slide 11 - Open question

7. Toen het coronavirus zich in een flink tempo 'verspreidde', zijn er strenge maatregelen genomen door het kabinet.

Slide 12 - Open question

8. Toen het coronavirus zich in een flink tempo verspreidde, 'zijn' er strenge maatregelen genomen door het kabinet.

Slide 13 - Open question

9. Toen het coronavirus zich in een flink tempo verspreidde, zijn er strenge maatregelen 'genomen' door het kabinet.

Slide 14 - Open question

10. Toen het coronavirus zich in een flink tempo verspreidde, zijn er strenge maatregelen genomen 'door' het kabinet.

Slide 15 - Open question

11. Na 'acht' weken onderwijs op afstand wordt het tijd om weer naar het Valuascollege te gaan.

Slide 16 - Open question

12. Na acht weken onderwijs op afstand wordt het tijd om 'weer' naar het Valuascollege te gaan.

Slide 17 - Open question

13. Na acht weken onderwijs op afstand wordt het tijd om weer naar het Valuascollege 'te' gaan.

Slide 18 - Open question

14. Op de 'tweede' dag van juni mogen de middelbare scholen hun deuren openen.

Slide 19 - Open question

15. Op de tweede dag van juni mogen de middelbare scholen 'hun' deuren openen.

Slide 20 - Open question

16. 'Ik' vind dat een heel goed idee.

Slide 21 - Open question

17. Ik vind dat een 'heel' goed idee.

Slide 22 - Open question

18. 'Hoe' het onderwijs er dan uit gaat zien, weten we nog niet.

Slide 23 - Open question

19. Hoe het onderwijs er dan uit 'gaat' zien, weten we nog niet.

Slide 24 - Open question

20. Hoe het onderwijs er dan uit gaat 'zien', weten we nog niet.

Slide 25 - Open question

21. Hoe het onderwijs er dan uit gaat zien, 'weten' we nog niet.

Slide 26 - Open question

22. Hoe het onderwijs er dan uit gaat zien, weten 'we' nog niet.

Slide 27 - Open question

23. Hoe het onderwijs er dan uit gaat zien, weten we nog 'niet'.

Slide 28 - Open question

24. 'Wie' had ooit gedacht dat leerlingen er zo naar zouden verlangen om weer naar school te mogen?

Slide 29 - Open question

25. Wie 'had' ooit gedacht dat leerlingen er zo naar zouden verlangen om weer naar school te mogen?

Slide 30 - Open question

26. Wie had ooit 'gedacht' dat leerlingen er zo naar zouden verlangen om weer naar school te mogen?

Slide 31 - Open question

27. Wie had ooit gedacht 'dat' leerlingen er zo naar zouden verlangen om weer naar school te mogen?

Slide 32 - Open question

28. De zon heeft de hele dag 'geschenen' en dat schijnt een teken van de zomer te zijn.

Slide 33 - Open question

29. De zon heeft de hele dag geschenen en dat 'schijnt' een teken van de zomer te zijn.

Slide 34 - Open question

30. De zon heeft de hele dag geschenen en dat schijnt een teken van de zomer te 'zijn'.

Slide 35 - Open question

Noteer het betrek.vnw:

Coen draagt ouderwetse spijkerbroeken, die hem goed staan
A
die
B
goed
C
hem
D
draagt

Slide 36 - Quiz

Noteer het antecedent:

Toen Roelof wilde printen, was het papier, dat hij net had bijgevuld, op.
A
printen
B
net
C
dat
D
papier

Slide 37 - Quiz

Wat is het onbepaald vnw?

Om iedereen te plezieren, werd elk bekend dansnummer gedraaid.
A
Om + te
B
Bekend + dansnummer
C
Iedereen + elk
D
werd + gedraaid

Slide 38 - Quiz

Wat is het wederkerend vnw?

Ik sloof me heel erg uit voor jou
A
sloof
B
me
C
Ik
D
erg

Slide 39 - Quiz

Wat is een tussenwerpsel?

Auw, je hebt mij pijn gedaan!
A
pijn
B
je
C
Auw
D
hebt

Slide 40 - Quiz