Introductie H/ V1 2024-2025

Bienvenue!

1 / 18
next
Slide 1: Slide
New lesson editorFransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min
Report this lesson

Items in this lesson

Bienvenue!

Doel van de les;

Je kunt iemand begroeten in het Frans,en je kunt jezelf voorstellen

Wat gaan we doen? 

* On se présente! ; begroeten en voorstellen

* uitleg lessen: wat heb je nodig?

* waarom Frans leren? 

* oefenen

Wat neem je mee?

*lesboek ( Werkboek)

*chromebook

* stevig aantekeningenschrift

*markeerstiften - Gekleurde pen voor nakijken.

3 HOOFREGELS

1- Als iemand aan het woord is, is de rest van de klas stil

2- Als je iets wil zeggen/ vertellen/ antwoorden, VINGER omhoog

3- We respecteren elkaar

On commence!

Je me présente;

Je m'appelle monsieur Djouma.

Je suis professeur de français.

J'ai 57 ans.

J'habite à Amsterdam;la capitale de la Hollande.


Ma famille;

J'ai un enfants;  il s'appelle Jasper. Il a 27 ans, et  habite à Insburg (Oostenrijk) professionel de football-Americain.



Et voilà Tessa ma copine

A toi maintenant! 


Neem de volgende aantekening over in je schrift

Begroeten

Salut! Hoi! of; Bonjour! Goedemorgen/middag!

Ça va? Hoe gaat het?

(stem omhoog)

Ça va. Het gaat ok.

Ça va bien! Het gaat goed!

Ça va mal. Het gaat slecht.

Voorstellen 

  Se présenter= zich voorstellen

Comment tu t'appelles?Hoe heet je?

Je m'appelle ..... ik heet....

of;

Je suis ..... ik ben .....

Afscheid nemen


Salut! Doei!

Au revoir! Tot ziens!

A bientôt! tot gauw!

A tout à l'heure! Tot straks!

Even oefenen...

Présente toi!

Hoe begroet je mevrouw Maas in het Frans?

A

Salut!

B

Bonjour!

C


D


Marc ontmoet een klasgenoot, hoe begroet hij hem?

A

Au revoir!

B

Salut!

C

Bonjour!

D

Allô!

Als je de klas verlaat zeg je;

A

Salut!

B

A bientôt

C

Ciao!

D

Au revoir!

Om jezelf voor te stellen zeg je ;

Huiswerk; 


leren aantekening 1 , oefenen

meenemen; aantekenschrift en markeerstiften