Les 8 Perspectivistische Lenigheid

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Perspectivistische Lenigheid

Lesdoelen, in eigen woorden:

Perspectief

Objectief

Subjectief

Referentiekader

Perspectivistische lenigheid

Betekenissen van een colaflesje

Komen we later op terug...

Bestaan er mensen die ruimdenkend zijn? Waarom wel/niet?

Bestaat er zoiets als een tunnelvisie hebben? Waarom wel/niet?

Mijn Perspectief: In gesprek met de klas bespreken.

 

Mogelijk: Mijn perspectief: als ik naar een flesje Cola kijk komen er bij mij allerlei associaties op die uit mijn verleden komen. Ik heb ervaring met flesjes Cola. Ik heb verhalen met flesjes Cola. Mijn ouders hadden ook verhalen over flesjes Cola. Ik ben niet opgevoed met flesjes Cola. Totdat mijn vader een vriendin kreeg die wel hield van flesjes Cola. Ik zag ook met Kerstmis de Coca Cola trein op de televisie. Ik zag op latere leeftijd dat de slogan “ always enjoy Coca Cola” overal aanwezig was. Ik geef vanuit mijn ervaringen betekenis aan het flesje Cola: voor mij is het een bijzonder zoetig, oppeppend drankje dat over het algemeen bij speciale gelegenheden hoort.

 

Ik leerde later echter ook dat Coca Cola hele andere betekenissen kan oproepen. Voor Islamisten kan Coca Cola de betekenis hebben van het symbool voor het Duivelse Westen en een verrotte consumentistische, op genieten en kopen gerichte maatschappij. Islamieten hebben Mekka Cola. In Zuid Amerika vind je Coca Cola zelfs midden in de Amazone. Daar heeft het bedrijf belangrijke lokale frisdrank opgekocht en vinden veel mensen dat dat Coca Cola als een soort koloniaal heerser hun producten opkoopt. Daar hebben ze Inca Cola.

Zoek op:
1. Objectiviteit
2. Subjectiviteit

Vraag: Kan de mens objectieve kennis over de mens vergaren?

* Zien hoe alles echt in elkaar zit, is voorbehouden aan God.

Mensen zien/ervaren de wereld noodzakelijk vanuit een standpunt/perspectief.

 

Subjectief: dat wat we zien en vinden is altijd afhankelijk van onze individuele positie in de wereld en het soort persoon dat we zijn.

Objectief: Voor de wetenschap belangrijk begrip. Kijken zonder tegelijk een bepaald standpunt in te nemen, zonder ergens te ‘staan’, is voor mensen te hoog gegrepen.

 

Omdat de mens altijd vanuit een positie iets waarneemt kan de mens betekenissen over de mens vergaren, maar niet objectief, de mens als object, begrijpen. Want we zijn zelf ook mens. - Hoe de dingen Werkelijk zijn, Waarheid, is voorbehouden aan God. De mens heeft beperkingen, blinde vlekken, gevoelens, behoeften, beperkte mogelijkheden/intelligentie. Een belangrijke manier om de mens en onszelf te beter te leren kennen of te begrijpen: Inlevingsvermogen.

Kun jij, kan ik of kunnen wij ons verplaatsen in deze mensen? Kunnen wij erachter komen wat deze mensen beweegt? Wat is hun referentiekader? Wat hebben deze mensen meegemaakt? En hoe zijn hun ervaringen bepalend geweest voor de manier waarop zij de wereld zien of zagen? Hoe zien deze mensen de wereld? Kunnen we ons dat voorstellen? 

Geef nu eens aan waarom jij deze les (on)belangrijk vond en gebruik daarbij een of meerdere van de begrippen.
(Perspectief, Objectief, Subjectief, Referentiekader, Perspectivistische lenigheid)