Unidad 3 Lección 3.1

Reporteros internacionales 1
Unidad 3
Lección 3.1
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SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1,2

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 120 min

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Reporteros internacionales 1
Unidad 3
Lección 3.1

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Objetivos
At the end of the lesson you will be able to:
1. describe how is your house/apartment
2. mention the part of your house/apartment in Spanish
2. describe the rooms of your house/apartment mentioning the furniture inside.

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Partes de la casa
Libro p. 74

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El cuarto de baño

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Sleep de afbeeldingen naar de juiste woorden.
la cocina
el salón
el dormitorio
el pasillo
el cuarto de baño

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¿Qué hay en la casa?
Hay = there is/there are

En+ room+hay+  un/una/dos, tres+ object+ adjective





En mi casa hay una cocina grande

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Cuaderno de ejercicios p. 36
Ejercicio 1: Write the names of the rooms of the house

Ejercicio 2: Listen to the audio recording and fill in the text

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Muebles y objetos de la casa
Libro p. 74

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Upload the text  in the Padlet
¿Qué hay en cada habitación? 

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Sleep de woorden naar de juiste plaats in de afbeelding.
el sillón
la nevera
el horno
las sillas
la mesa
el sofá
el lavabo
la ducha
el baño
la cama
el armario
la bañera
la lámpara
el escritorio
el lavabo

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Cuaderno de ejercicios p. 37
Ejercicio 2: Clasifii the word in "partes de la casa" or "Muebles y objetos"
Ejercico 3: Chose the word that does not belong to the group (the intruder)
Ejercicio 4: Look at the picture and write how many of the objects there are: 
                                       Hay...

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1
2
En clase

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Cuaderno de ejercicios p. 38

Ejercicio 5: Complete the sentences with an adjective (watch out with the gender of the word and the adjective)

Ejercicio 6: Look at the picture and complete the sentences with the object and furniture of each room in the house.

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Mini proyecto: 12 marzo
1. In pairs, you need to imagine your ideal house.
2. Make a presentation showing all the rooms of "your" house: Jardín, garage, cocina, salón, comedor, cuarto de baño, 2 habitaciones.
3. Mention "qué hay " in each room (min. 3 things)
4. You also need to choose a "secret object" that it is easy to see in the photos but not too obvious. 
5. You need to describe where it is without mentioning what it is: "Está en la cocina, es blanco y pequeño". During your presentation, your classmates will try to find the object. 
You can take photos of Internet and make your own ideal house

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Did you reach the objective?
Can you:
1. describe how is your house/apartment?
2. mention the part of your house/apartment in Spanish?
2. describe the rooms of your house/apartment mentioning the furniture inside? 

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