Samenvatting H4 (VWO)

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

 rechten en plichten -

H4 Pluriforme samenleving 1/2

§4.3 Wij en zij

• Wij-zij-denken: link met stereotypen en vooroordelen.
• Vier negatieve gevolgen wij-zij-denken.
  

§4.2 Cultuur en identiteit

• Proces socialisatie: cultuur, normen en waarden, socialiserende instituties, informatie/imitatie/sociale controle (sancties), internalisatie.
• Invloed socialisatie: Persoonlijke identiteit >>> sociale identiteit.
• Meningen (on)gelijkwaardigheid culturen: cultuurrelativisme, cultuuruniversalisme, etnocentrisme.
  

§4.1 Wat is een pluriforme samenleving

• Pluriforme samenleving: dilemma van eenheid en verscheidenheid'
  
• Cultuur: drie functies.
• Cultuur: dominant, subcultuur, tegencultuur.
  
• Zes factoren culturele diversiteit.

§4.6: Nederland verandert

• Individualisering.
• Globalisering.
• Emancipatie.
  

H4 Pluriforme samenleving 2/2

§4.6 Patronen van integratie

• Grondwetsartikelen pluriforme samenleving.
  
• Drie fases migratie: vermijding, conflict, aanvaarding (nieuwkomers en ingezetenen).

• Standpunten politieke partijen: Kosmopolitisch / nationalistisch.
  

§4.4 Migratie naar Nederland

• Drie motieven migratie: economisch, politiek, sociaal.
• Restrictief toelatingsbeleid.
• Internationale verdragen: VN-Vluchtelingenverdrag, Verdrag van Schengen, Europees Verdrag voor de Rechten van de Mens.

§4.5 Europese dilemma's

• Vluchtelingen Europees maatschappelijk vraagstuk: Verdrag van Schengen - uitdagingen.
• Mening geven wel/niet vluchtelingen: vanuit 4 kanten bekeken.
• Vier factoren die lastig maken Europees beleid.
  

• vier motieven segregatie
• drie oorzaken conflict
  

Huidig migratiedebat

Provinciale Staten verkiezingen 2023

Wat zien we terug in de huidige discussie over migratie?

Oordelen over cultuurverschillen:

• Cultuurrelativisme
• Cultuuruniversalisme
• Etnocentrisme

Manieren om naar vluchtelingenvraagstuk te kijken:

• Morele kant
• Belangenkant
• Onmacht
• Het recht
  

Politieke benaderingen integratie:

• Nationalistisch
• Kosmopolitisch
  

§4.2 Cultuur en identiteit

§4.5 Europese dilemma's

§4.6 Patronen van integratie

H4 Pluriforme samenleving

STAP 1 (klassikaal)

1. Lees de leerdoelen (in stilte en alleen).
2. Markeer de begrippen.
3. Markeer de leerdoelen die je lastig vindt.

Ben je klaar? Wacht in stilte even op je klasgenoten.

H4 Pluriforme samenleving

STAP 1 (klassikaal)

1. Lees de leerdoelen (in stilte en alleen).
2. Markeer de begrippen.
3. Markeer de leerdoelen die je lastig vindt.

Ben je klaar? Wacht in stilte even op je klasgenoten.

STAP 2 (eigen keuze)

Kies één van onderstaande manieren om te leren:

1. Luister naar de klassikale uitleg.
2. Werk de leerdoelen uit: alleen of met één iemand anders.
3. Maak een begrippenlijst: alleen of met één iemand anders.
4. Maak de huiswerkopgaven.
   

Oefenen met open vragen (toepassing)

Kennis en begrip van de leerstof (zelfstandig)

Kennis  van de leerstof (zelfstandig)