Ga lezen
m
s
Thuis of in de kluis
Ga lezen
m
s
Thuis of in de kluis
This item has no instructions
Wie is aanwezig?
This item has no instructions
Wat gaan we doen?
Spreken - oefenen presentatie
LLS
Lezen
This item has no instructions
This item has no instructions
m
s
This item has no instructions
1
Woorden herhalen
This item has no instructions
1
This item has no instructions
1
This item has no instructions
1
2
3
4
5
6
7
This item has no instructions
This item has no instructions
This item has no instructions
Hayuu
Mohamed
Awad
Suja
Fozia
Biniyam
Mehadi
Fatima (15+18)
Sowria
Adam
Alyamama
Amat Allah
Mevrouw Giezen
Mevrouw Vink
m
s
This item has no instructions
Hayuu
Mohamed
Awad
Suja
Fozia
Biniyam
Mehadi
Fatima (15+18)
Sowria
Adam
Alyamama
Amat Allah
Mevrouw Giezen
Mevrouw Vink
m
s
This item has no instructions
Wat ging goed?
Wat ging niet goed?
This item has no instructions
1
This item has no instructions
Voorkennis
Stel vragen:
- wat is dit?
- heb jij dit ook?
- wat zie je?
- welke kleuren zie je?
- wat vind je mooi/lelijk?
1
This item has no instructions
1
This item has no instructions
1
This item has no instructions
1
This item has no instructions
1
55
56
57
This item has no instructions
1
58
59
60
This item has no instructions
1
61
62
Stel vragen:
- wat is dit?
- heb jij dit ook?
- wat zie je?
- welke kleuren zie je?
- wat vind je mooi/lelijk?
Hoor je het woord:
- hout
- wat heb je nodig?
- de muur
- ik zoek...
- de tafel
- de stoel
- de bank
- de klok
- de kast
- het bed
3
Zoek de kaart
Ik zoek..........
Verstop de beeldkaarten in de klas. Zeg:
Ik zoek mijn pen. Loop zoekend door de klas tot je je pen vindt en zeg: 'Ah, hier is mijn pen!.
Als de leerlingen begrijpen wat zoeken is, laaat je ze zelf beeldkaarten zoeken. Zeg steeds: 'ik zoek.....\
4
Collage maken
Laat de leerlingen de volgende items zoeken:
- de muur
- de tafel
- de stoel
- de bank
- de klok
- de kast
- het bed
Van ieder item zoeken ze er een die ze mooi vinden en een die ze lelijk vinden. Verdeel het blad in twee kolommen: teken links een blije smiley en rechts een verdrietige. Ze plakken de plaatjes in de gekozen kolom
5
Luister en teken:
de tafel
een stoel
een bank
een klok
een kast
een bed
6
Welke is van hout?
Nodig:
Voorwerpen van twee verschillende materialen (hout en iets anders)
Laat steeds twee dezelfde voorwerpen zien, waarvan er een van hout is en een van ander materiaal, vraag: welke is van hout?
alternatief lesidee
Welke is van hout? (opdracht 16, 6.3)
Nodig:
Voorwerpen van twee verschillende materialen (hout en iets anders)
Laat steeds twee dezelfde voorwerpen zien, waarvan er een van hout is en een van ander materiaal, vraag: welke is van hout?
8
Wijs het plaatje aan
This item has no instructions
9
Waar / niet waar
deze kan ik thuis niet goed voorbereiden want weet niet wat de opdrachtkaarten zijn
13
Woorden nazeggen
This item has no instructions
14
Zinnen nazeggen
This item has no instructions
14
Doorfluisteren
This item has no instructions
17
Wat heb je nodig?
Ik zoek.....
This item has no instructions
18
Docent: wat heb je nodig?
Leerling: ik zoek....
This item has no instructions
20
Foto's maken in huis
This item has no instructions
This item has no instructions
- waar zijn Nina en Zora?
- Koop jij daar ook soms meubels?
- Wat koopt Nina?
- Is de tafel van hout? En de stoelen?
- Waarom komt Nina alleen een tafel?
22
Gebruik hiervoor de collage uit opdracht 4
Wat is dit?
This item has no instructions
23
Vraag:
Wat zie je?
En:
In welke kamer staat...?
(tafel-stoel-bank-bed-kast)
24
Nodig: beeldkaart 56
Binnenkring: ik zoek....
Buitenkring: en ik zoek....
25
docent: wat heb je nodig?
leerling: ik zoek een bed en ik zoek een kast
docent: wil je een kast van hout?
leerling: ja/nee
Situatie: je hebt een nieuw huis. Plaat 1 is de slaapkamer, de kamer is leeg.
25
docent: wat heb je nodig?
leerling: ik zoek een tafel, stoele, een bank, een klok
Situatie: je hebt een nieuw huis. Plaat 1 is de slaapkamer, de kamer is leeg.
26
Vrije productie/huiswerk
Situatie: je hebt een nieuw huis. Plaat 1 is de slaapkamer, de kamer is leeg.