3.5 Een decimaal getal delen

Vak: Rekenen
Hoofdstuk: 3.5
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 19
next
Slide 1: Slide
RekenenMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Rekenen
Hoofdstuk: 3.5
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Pak je werkboek van rekenen op tafel. 
Open je boek op blz. 82. 

Denk er aan: 
- Schrijf altijd de HELE berekening op (zie voorbeeld opgave!). 
- GEEN rekenmachine. 

Slide 2 - Slide

2. Lesdoel 
Aan het eind van deze les:
- kun je een decimaal getal delen middels staartdeling. 

Slide 3 - Slide

3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.
Je maakt zelfstandig opdracht 42 t/m 48 (-46) op blz. 82 + 83. 
Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Namen lln

Slide 4 - Slide

Mini-check
Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Slide 5 - Slide

Bereken.
60,88 : 8 =

Slide 6 - Open question

Bereken.
54,39 : 7 =

Slide 7 - Open question

Bereken.
14,80 : 8 =

Slide 8 - Open question

Wie maakt wat?
Had je alle vragen goed? Dan mag je zelfstandig aan de slag: opdracht 42 t/m 48 op blz. 82 + 83. 

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 9 - Slide

4. Instructie 
Kijk en luister mee naar de instructievideo op de volgende dia. 

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Slide 12 - Slide

Samen opdr. 43b, blz. 82.
SCHRIJF DE BEREKENING OP!

Slide 13 - Slide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Namen lln, jullie maken zelfstandig opdracht 42 t/m 48 op blz. 82 + 83. 

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)? Namen lln of had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 45 B/c.

Slide 14 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
V: Les 3.5, blz. 82 + 83,  opdr. 42 t/m 48 (-46) --> namen lln
B: Les 3.5, blz. 82 + 83, opdr. 42 t/m 48 --> namen lln
I: Les 3.5, blz. 82 + 83, opdr. 42 t/m 48 --> namen lln


Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Studiemeter: Startrekenen online, 1F, getallen, oef., delen. 
Daarna pak je een Smartgame uit de kast of maak je een Sudoku. 
timer
30:00

Slide 15 - Slide

7. Evaluatie
Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 




Slide 16 - Slide

Ik kan een decimaal getal delen middels staartdeling.
A
Ja
B
Nee

Slide 17 - Quiz

Huiswerk & Toetsen
Huiswerk
...dag .. maand
3.5 opdracht 42 t/m 48

Toetsen: 
...
geen

Slide 18 - Slide

Afsluiting
Ruim je boek en spullen van RV op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 19 - Slide