Masterclass Theater Arnold Veeman

• Muziek
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Opening

Masterclass Theater in Beweging

Arnold Veeman, componist & performer

6 Mei 2025

• Vertel eens... “Wát maakt theater nou écht levend?”

Mijn noordelijke wortels

• Geboren en getogen op 14 januari 1973 hartje van Groningen
• Woonachtig in Borger, Drenthe
• Mijn hobby's zijn Airsoft en jongerenculturen van vroeger en nu

Compositiestudie aan het Conservatorium Zwolle, bij Alex Manassen 

Ontwikkeling eigen (muzikale) systemen voor compositie én orkestratie 

Instrumenten: voornamelijk zang, contrabas, gitaar, drums

Opleiding en Expertise

Discografie en belangrijkste releases

VRIENDEN 2024
DUVEL 2020
VEEMAN IN HET NOORDERLICHT 2019
KLAAI 2015
T VUUR 2014
TOUKOMST 2012

Samenwerkingen & Tourervaring

• Toerde met het Noord Nederlands Orkest en het Noordpool Orkest; ontmoette Daniël Lohues en Ellen Ten Damme 
• Werkte samen met Tjebbo Gerritsma, Debbie Korper (Soladaat van Oranje), Gustav Borreman, Digi Dex, Lilian Vieira, Otto Tausk, Jurjen Hempel en Fabrice Bollon 
• Ervaring in film‑ en theaterprojecten, wat ik dus vanmiddag door wil geven.
• Ontwikkelde verschillende muziektheatertournees.

Live Demonstratie

Mien Lutje Laif

Observatievragen

“Wat viel je op in mijn mimiek en stemgebruik?”

“Welke emotie kwam het sterkst over?”

(Ruimte voor 2‑3 antwoorden van deelnemers, anders komen we in tijdgebrek!)

Kernbegrip 1 – Rol & Personage

Definitie: “De belichaamde identiteit op het podium”

Bijvoorbeeld, Wie is Arjan?

Kernbegrip 2 – Ruimtegebruik

Tips: kijklijnen, looplijnen, positie op het podium

Voorbeeld uit mijn voorstelling “VRIENDEN”. Dit is het lied over mijn kat.

Kernbegrip 3 – Timing & Ritme

Kracht van pauzes en cadans

Oefeningstip: Vertel een kort verhaal/gebeurtenis en tel hardop 3 seconden stilte na een zin. 

Als ik je kies begin je direct, ook als je zenuwachtig bent! 

Kernbegrip 4 – Spanning opbouwen

De drie elementen: (wat is het) doel, obstakel, inzet? Vraag je dit elke keer af.

Hoe bereikt de hoofdpersoon van jouw verhaal zijn of haar doel, welke obstakels komt ie tegen en wat is de inzet die nodig is om het doel te bereiken? 

Ik heb zo'n verhaaltje in een liedje "De Ultieme Belofte" gevat

Jullie opdracht 

Werk in groepjes van 2–3

Maak een scène van 1–2 min waarin je minimaal 2 kernbegrippen gebruikt:

Jullie kiezen een thema uit de volgende drie keuzethema's >>>

1. Rol & Personage
2. Ruimtegebruik
3. Timing & Ritme
4. Spanning opbouwen

Jullie keuzethema’s

A. De Ontdekking

B. De Confrontatie

C. Het Geheim

Presentatie‑richtlijnen

Max. 2 min per groep We gaan ongeveer 20 minuten aan de slag. 

Gebruik kaartjes, laptop (1 per groep), of schrijf het op een groot papier met de kernbegrippen als reminder. Verzin iets om de structuur te onthouden.

Na elke scène: kort applaus + 1 compliment uit publiek (Ik kies wel ;-) )

Afronding & Take‑Away

Dat was het! Bedankt

Jouw motto: “Blijf altijd bij jezelf en probeer anderen niet na te doen!”

QR‑code naar mijn muziek op Spotify.