Motivatie
Mentorles
Motivatie
Mentorles
This item has no instructions
Leerdoelen
Aan het eind van de les
- weten we wat motivatie van binnenin en van buitenaf is
- kunnen we een reden noemen waarom nadenken over wat je leuk vindt belangrijk is
- hebben we nagedacht over wat ons motiveert
- weten we hoe we ons kunnen motiveren
This item has no instructions
Ik weet wat ik later wil worden
Ik weet welke dingen mij energie geven
Ik weet wat ik leuk vind om te doen
Wat weet jij al over jouw motivatie?
Nee
Ja
Nee
Nee
Ja
Ja
Laat de leerlingen de vraag beantwoorden.
Motivatie: Mijn motivatie voor schoolwerk is...
Goed
Matig
slecht
This item has no instructions
Lesprogramma
Wat is intrinsieke en extrinsieke motivatie?
Hoe motiveer jij jezelf?
Mindset
This item has no instructions
Motivatie
This item has no instructions
Teken deze ster na in 3 minuten
This item has no instructions
Hoe gemotiveerd was je om deze ster na te tekenen?
Nee
Een beetje
Ik vond het wel leuk
Ja, ik wil altijd 100% mijn best doen
This item has no instructions
Zou je de ster beter willen natekenen als je er 5 euro voor kreeg?
This item has no instructions
Soorten motivatie
Er zijn twee soorten motivatie:
motivatie van Intrinsiek(binnenuit) en van extrinsiek(buitenaf)
This item has no instructions
Motivatie van buitenaf
Dit noemen we ook wel extrinsieke motivatie.
Bij deze motivatie doe je iets
- omdat het van iemand anders moet,
- omdat je een beloning krijg of
- om een straf te voorkomen.
This item has no instructions
Geef twee voorbeelden van extrinsieke motivatie
This item has no instructions
Intrinsieke motivatie
De motivatie komt vanuit jezelf
Bij dit soort motivatie doe je iets omdat je vindt dat het zinvol, nuttig of belangrijk is. Of gewoon omdat je het leuk vindt!
This item has no instructions
Geef twee voorbeelden van motivatie van binnenin
This item has no instructions
Instrinsieke motivatie
komt uit jezelf
Je wilt iets zelf, bijvoorbeeld omdat je het heel leuk vindt!
Extrinsieke motivatie
komt door mensen om je heen
Dingen van buiten jezelf motiveren je iets te doen!
This item has no instructions
Intrinsiek
Extrinsiek
Je wilt supergraag profvoetballer worden
Je moet van je ouders hoge cijfers halen!
Je vrienden dragen een bepaald merk waardoor jij deze kleding ook wil!
Je doet extra je best bij Engels, omdat je later een reis door Amerika wilt maken!
Je doet mee aan een sport omdat je prijzen wilt winnen!
This item has no instructions
Motivatie hebben is de basis om aan de slag te gaan met een doel, of het nu voor school is of voor andere dingen...
This item has no instructions
Hoe motiveer jij je voor school?
This item has no instructions
This item has no instructions
Ik bereid mijn toetsen voor door;
Per dag kijk ik wat ik moet doen
Ik maak een planning en houd mij hieraan
Ik maak een planning maar het is moeilijk me hieraan te houden
Ik kom niet toe aan leren/voorbereiden
This item has no instructions
Wat doe jij als iets niet lukt?
Als iets niet lukt laat ik het voor wat het is
Ik probeer het nog één keer en als het dan niet lukt stop ik
Ik mag fouten maken en daar leer ik van. Als het niet te moeilijk is ga ik door
Ik ga net zo lang door tot ik mijn doel bereik
This item has no instructions
Geef een korte beschrijving van je studieplek thuis.
This item has no instructions
Growth Mindset:
Je kunt dingen aan leren.
Je kunt dus ergens beter in worden!
Fixed Mindset:
Alles wat je kunt is een kwestie van:
je kan het of
je kan het niet.
This item has no instructions
Met 'mindset' bedoelen we:
- De manier waarop mensen over dingen denken en
- Hoe ze met dingen omgaan
Fixed mindset (vaste mindset)
Growth mindset (groei mindset)
This item has no instructions
This item has no instructions
Herken je de growth / fixed mindset bij jezelf?
Ja
Nee
Soms
This item has no instructions
MINDSET SCHOOL
This item has no instructions
Ik heb denk ik de volgende mindset:
Growth(groei) mindset
Allebei de mindsets
Fixed(vaste) mindset
Geen van beide mindsets
This item has no instructions
Mijn motivatie
1) Studieplek
- (klassieke piano) muziek zacht op de achtergrond
- opgeruimde omgeving
- snel afgeleid; dus telefoon omgedraaid wegleggen
- alleen werken
2) Lijstje maken met alles wat ik moet doen & planning maken per dag
3) Doelen stellen: ik mag pauze nemen wanneer ik deze taak/taken af heb
4) Beloning bedenken: ik mag één aflevering van Young Sheldon kijken
5) Denk positief: als ik het voor het avondeten allemaal af heb, kan ik vanavond een film kijken!
6) Voer taken volgens planning uit en streep af wat je gedaan hebt
7) Kijk terug: wat motiveerde mij bij deze taak?
minute
second
This item has no instructions
Leerdoelen
Aan het eind van de les
- weten we wat motivatie van binnenin en van buitenaf is
- kunnen we een reden noemen waarom nadenken over wat je leuk vindt belangrijk is
- hebben we nagedacht over wat ons motiveert
- weten we hoe we ons kunnen motiveren
This item has no instructions