Les 3

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

+ PO Media! 

100 miljoen is veel te veel geld voor een voetballer

1. eens, want...
2. oneens, want...

Les over socialisatie 

en rolmodellen
 

Welkom bij de les bij de film Stupid Young Heart.

Waar denk je dat de film over gaat?

Wat betekent de titel Stupid Young Heart denk je?

Bekijk de trailer van Stupid Young Heart.

Bekijk met de leerlingen de trailer van de film Stupid Young Heart  en bespreek met hen de volgende vragen:

• Waar denk je dat de film over gaat?
• Wat voor soort film verwacht je te gaan zien?
  
• Wat betekent de titel Stupid Young Heart denk je?

Hoe zou jij reageren als je er nu achter komt dat jij een kind verwacht?

Wat zou er in jouw leven veranderen als je nu vader of moeder wordt?

De film Stupid Young Heart gaat over twee tieners, Kiira en Lenni, die er plotseling achter komen dat ze een kind verwachten.

Onderwerp: Een kind verwachten.
Bespreek met de leerlingen dat Stupid Young Heart gaat over twee tieners, Kiira en Lenni, die er plotseling achter komen dat ze een kind verwachten. Bespreek met hen de volgende vragen:

• Hoe zou jij reageren als je er nu achter komt dat jij een kind verwacht?
• Wat zou er in jouw leven veranderen als je nu vader of moeder wordt?

Hoe zit het met jouw zelfbeschikking? Geef van de volgende onderwerpen aan of je daar zelf over beslist of anderen (bijvoorbeeld je ouders of vrienden) dit voor jou bepalen of dat je overlegt met anderen hierover (allebei).

1. Welke opleiding je gaat doen

2. Welke kleding je draagt

3. Wie je vrienden zijn

4. Met wie je een relatie hebt

5. Op wie jij stemt tijdens de verkiezingen

Nu Kiira heeft ontdekt dat ze zwanger is, staat ze voor een moeilijke keuze. Wil ze het kind houden of laat ze het kind weghalen? Kiira besluit om zelf deze beslissing te nemen. De vrijheid om je eigen keuzes te kunnen en mogen maken noem je zelfbeschikking.

Hoe belangrijk vind je het om over deze vijf onderwerpen je eigen keuzes te maken?

Heeft iemand ooit voor jou een keuze gemaakt die jouw leven heeft beïnvloed? Wat vond je daarvan?

Onderwerp: Zelfbeschikking
Bespreek met de leerlingen de term 'zelfbeschikking'. Gebruik hiervoor eventueel de informatie onder de hotspotbutton. Bespreek met hen de volgende vragen:

• Hoe zit het met jouw zelfbeschikking? Over welke van de volgende onderwerpen beslis je zelf, beslissen anderen voor jou of overleg je met anderen hierover?
  1. Welke opleiding je gaat doen
  2. Welke kleding je draagt
  3. Wie je vrienden zijn
  4. Met wie je een relatie hebt
  5. Op wie jij stemt tijdens de verkiezingen
• Hoe belangrijk vind je het om over deze vijf onderwerpen je eigen keuzes te maken?
• Heeft iemand ooit voor jou een keuze gemaakt die jouw leven heeft beïnvloed? Wat vond je daarvan?

Extra informatie voor de docent, ook te vinden onder de hotspotbutton:

Nu Kiira heeft ontdekt dat ze zwanger is, staat ze voor een moeilijke keuze. Wil ze het kind houden of laat ze het kind weghalen? Kiira besluit om zelf deze beslissing te nemen. De vrijheid om je eigen keuzes te kunnen en mogen maken noem je zelfbeschikking.

Heb jij iemand op wie je graag zou willen lijken of wiens talenten en kwaliteiten je bewondert? Dit is dan jouw rolmodel. Beschrijf wie dit is.

Hoe is het jouw rolmodel gelukt om deze dingen te kunnen? Beschrijf wat jouw rolmodel heeft geoefend om dit te kunnen.

Wat kan of doet jouw rolmodel dat jij ook graag zou kunnen of willen doen?

Kiira en Lenni hebben beide geen vader in de buurt. Lenni is erg op zoek naar een vaderfiguur, die een rolmodel voor hem kan zijn. 

Een rolmodel is een voorbeeld voor hoe jij ook zou willen zijn. Vaak heeft je rolmodel talenten en kwaliteiten die jij ook graag zou willen hebben. Of je wilt er net zo uitzien als diegene.

Onderwerp: Rolmodellen.

Bespreek met de leerlingen de term 'rolmodellen'. Bespreek vervolgens met hen de volgende vragen:

• Heb jij iemand op wie je graag zou willen lijken of wiens talenten en kwaliteiten je bewondert? Dit is dan jouw rolmodel. Beschrijf wie dit is.
• Wat kan of doet jouw rolmodel dat jij ook graag zou kunnen of willen doen?
• Hoe is het jouw rolmodel gelukt om deze dingen te kunnen? Beschrijf wat jouw rolmodel heeft geoefend om dit te kunnen.

Tip! Heb je voldoende tijd met jouw klas en wil je jouw leerlingen onderzoek laten doen naar hun rolmodellen? Laat leerlingen aan de hand van bovenstaande vragen een poster maken over hun rolmodel. Laat hen de poster presenteren voor de klas of voor een klein groepje klasgenoten. Geef de toehoorders gelegenheid om vragen te stellen.

Extra informatie voor de docent, ook te vinden onder de hotspotbutton:
Kiira en Lenni hebben beide geen vader in de buurt. Lenni is erg op zoek naar een vaderfiguur, die een rolmodel voor hem kan zijn. Een rolmodel is een voorbeeld voor hoe jij ook zou willen zijn. Vaak heeft je rolmodel talenten en kwaliteiten die jij ook graag zou willen hebben. Of je wilt er net zo uitzien als diegene.

Tot welke groep of cultuur behoor jij? Je kunt er meerdere noemen.

In de film wordt Lenni opgenomen in de groep van Janne. Iedereen behoort wel tot een groep, cultuur en/of samenleving. Je hoort misschien wel bij een voetbalclub of bij een groep skaters. Je kunt ook denken aan je vriendegroep of familie. 

Als je in Nederland woont, behoor je ook tot de Nederlandse cultuur. Je kunt daarnaast ook nog tot een andere cultuur behoren, bijvoorbeeld de Marrokaanse, Turkse of Limburgse cultuur.

Onderwerp: Het vormen van je mening: beïnvloeding door anderen.

Bespreek met de leerlingen de volgende vragen:

• Tot welke groep of cultuur behoor jij? Je kunt er meerdere noemen.
• Wat vindt jouw groep belangrijk? Beschrijf gedrag, meningen en interesses die bij jouw groep horen?
• Aan welke regels moet jij je houden om bij jouw groep te horen? Beschrijf tenminste twee normen die gelden in jouw groep.
• Mag jij binnen jouw vriendengroep over sommige dingen anders denken dan je vrienden?

Extra informatie voor de docent, ook te vinden onder de hotspotbutton:

Lenni wordt opgenomen in de groep van Janne. Iedereen behoort wel tot een groep, cultuur en/of samenleving. Je hoort misschien wel bij een voetbalclub of bij een groep skaters. Je kunt ook denken aan je vriendengroep of je familie. Als je in Nederland woont, behoor je ook tot de Nederlandse cultuur. Je kunt daarnaast ook nog tot een andere cultuur behoren, bijvoorbeeld de Marokkaanse, Turkse of Limburgse cultuur.

Als je tot een groep behoort, omring je je met deze mensen. Je neemt elkaars gedrag, meningen, smaak en interesses over. Dat gebeurt ook bij Lenni. Dit noem je socialisatie. Socialisatie is het proces waarbij iemand - bewust of onbewust - de waarden, normen en andere cultuurkenmerken van zijn groep krijgt aangeleerd. Bij elke groep horen weer andere waarden (iets wat jij belangrijk vindt) en normen (de gedragsregels die hierbij horen). Het kan bijvoorbeeld belangrijk zijn dat je fatsoenlijk bent. Een gedragsregel kan dan zijn dat je met mes en vork eet. 

Wat vindt jouw groep belangrijk? Beschrijf gedrag, meningen of interesses die bij jouw groep horen.

Aan welke regels moet jij je houden om bij jouw groep te horen? Beschrijf tenminste twee normen die gelden in jouw groep.

Mag jij binnen jouw vriendengroep over sommige dingen anders denken dan je vrienden?

Als je tot een groep behoort, omring je je met deze mensen. Je neemt elkaars gedrag, meningen, smaak en interesses over. Dat gebeurt ook bij Lenni. Dit noem je socialisatie. Socialisatie is het proces waarbij iemand - bewust of onbewust - de waarden, normen en andere cultuurkenmerken van zijn groep krijgt aangeleerd. 

Bij elke groep horen weer andere waarden (iets dat jij belangrijk vindt) en normen (de gedragsregels die hierbij horen). Het kan bijvoorbeeld belangrijk zijn dat je fatsoenlijk bent. Een gedragsregel kan dan zijn dat je met mes en vork eet.

Onderwerp: Het vormen van je mening: beïnvloeding door anderen (vervolg).

Bespreek met de leerlingen de volgende vragen:

• Tot welke groep of cultuur behoor jij? Je kunt er meerdere noemen.
• Wat vindt jouw groep belangrijk? Beschrijf gedrag, meningen en interesses die bij jouw groep horen?
• Aan welke regels moet jij je houden om bij jouw groep te horen? Beschrijf tenminste twee normen die gelden in jouw groep.
• Mag jij binnen jouw vriendengroep over sommige dingen anders denken dan je vrienden?

Extra informatie voor de docent, ook te vinden onder de hotspotbutton:

Lenni wordt opgenomen in de groep van Janne. Iedereen behoort wel tot een groep, cultuur en/of samenleving. Je hoort misschien wel bij een voetbalclub of bij een groep skaters. Je kunt ook denken aan je vriendengroep of je familie. Als je in Nederland woont, behoor je ook tot de Nederlandse cultuur. Je kunt daarnaast ook nog tot een andere cultuur behoren, bijvoorbeeld de Marokkaanse, Turkse of Limburgse cultuur.

Als je tot een groep behoort, omring je je met deze mensen. Je neemt elkaars gedrag, meningen, smaak en interesses over. Dat gebeurt ook bij Lenni. Dit noem je socialisatie. Socialisatie is het proces waarbij iemand - bewust of onbewust - de waarden, normen en andere cultuurkenmerken van zijn groep krijgt aangeleerd. Bij elke groep horen weer andere waarden (iets wat jij belangrijk vindt) en normen (de gedragsregels die hierbij horen). Het kan bijvoorbeeld belangrijk zijn dat je fatsoenlijk bent. Een gedragsregel kan dan zijn dat je met mes en vork eet. 

Ook tijdens de zwangerschap wil Kiira laten zien dat ze het zelf kan. Vind je dit verstandig van Kiira of had ze meer hulp moeten vragen?

Kiira beslist zonder hulp of overleg met anderen om het kind te houden. Wat vind jij: had Kiira haar moeder mee moeten laten gaan naar de arts en de keuze voor het kind aan haar moeder moeten voorleggen?

Onderwerp: Rolmodellen.

Bespreek met de leerlingen de volgende vragen:

• Kiira beslist zonder hulp of overleg met anderen om het kind te houden. Wat vind jij: had Kiira haar moeder mee moeten laten gaan naar de arts en de keuze voor het kind aan haar moeder moeten voorleggen?
• Ook tijdens de zwangerschap wil Kiira laten zien dat ze het zelf kan. Vind je dit verstandig van Kiira of had ze meer hulp moeten vragen?

Wat is het doel van socialisatie?

Media beïnvloeden jouw gedrag en ideeën. Bedenk hiervan een voorbeeld.

Een jongen die
een meisje
kust op straat

1. normaal
2. niet normaal

Dat ik
sport is..

1. normaal
2. niet normaal

Een meisje met
een hoofddoek
vind ik

1. normaal
2. niet normaal

Blowen is

1. normaal
2. niet normaal

Een Spakenburgse
in klederdracht

1. normaal
2. niet normaal

Het homohuwelijk

1. normaal
2. niet normaal

Een vrouw in een burka

1. normaal
2. niet normaal

Een jongen op ballet

1. normaal
2. niet normaal

Iemand die bidt voor het eten

1. normaal
2. niet normaal

Nudisten

1. normaal
2. niet normaal

Boze boeren die politiebusjes slopen

1. normaal
2. niet normaal