Een verslag schrijven 3.4 Talent - havo/vwo

Goedemorgen!
1 / 11
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 11 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Goedemorgen!

Slide 1 - Slide

programma
  • warming up
  • wat leer je
  • verslag schrijven
  • Je verslag op Padlet

Slide 2 - Slide

Hoe maak je een goede tekstopbouw als je een tekst schrijft?

Slide 3 - Mind map

Wat leer je?
  1. Zelf een duidelijke tekstopbouw in een tekst aanbrengen: inleiding, kern en slot (driedeling)
  2. Samenhang in je tekst aanbrengen met verbindingswoorden (signaalwoorden)

Slide 4 - Slide

Hoe ga je aan de slag?
  • Pak het verslag voor groep 8 erbij.
  • Herschrijf je verslag naar een verslag in alinea's met een inleiding, kern en slot.
  • Gebruik verwijswoorden (blz. 161) en verbindingswoorden (blz. 83).
  • Voor het herschrijven: volg je opdracht 15 in je werkboek op blz. 165, en bekijk je nog een keer de opdrachten 13 en 15. Let ook op de beoordelingspunten op blz. 166. Schrijf in chronologische volgorde, dat hoort bij een verslag.
  • Wissel je verslag met klasgenoot en verbeter!
  • Plaats je verslag op Padlet (link google classroom)

Slide 5 - Slide

Volgorde (tekstopbouw)
  • Maak de lezer nieuwsgierig door de inleiding pakkend te maken
  • In de kern (middenstuk) schrijf je het verslag. 
  • In het slot sluit je jouw verslag af (geen nieuwe informatie) met een samenvatting of een mening.
  • En gebruik dus verwijswoorden en signaalwoorden. Denk aan alinea's.


Slide 6 - Slide

Hoe breng je variatie aan in je tekst
Gebruik niet teveel dezelfde woorden en gebruik synoniemen!

Maak wat je al hebt aan tekst uitgebreider en verdeel je tekst in aparte onderwerpjes (hoe ik mijn huiswerk maak, hoe verdeel ik het over de dagen, waar werk ik het liefste). Je onderwerpjes verdeel je in alinea's die uit meer regels bestaan dan 2.

Slide 7 - Slide

titel en inleiding

  1. Maak de titel pakkend/knallend
  2. Begin met een binnenkomer (iets opvallends)- vertel een anekdote (verhaaltje)
  3. Geef informatie over het onderwerp: stel een vraag die je in de tekst gaat beantwoorden

Slide 8 - Slide

kern
Herschrijf de inhoud van je eerdere verslag en verdeel die over alinea's van meer dan 2 regels.
Gebruik de 5 w+H-vragen:
Wie
Wat 
Waarom
Waar
Wanneer en Hoe

Slide 9 - Slide

Aan de slag
Herschrijf je verslag volgens de opdracht 15, blz. 162!

Gebruik de theorie uit deze paragraaf (3.4 schrijven en formuleren)!

timer
30:00

Slide 10 - Slide

Zet je verslag op Padlet via de link op google classroom

Slide 11 - Slide