Klachten in de kinderopvang: Omgaan met ontevredenheid

Klachten in de kinderopvang: Omgaan met ontevredenheid
1 / 15
next
Slide 1: Slide
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 3

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Klachten in de kinderopvang: Omgaan met ontevredenheid

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de gevolgen van klachten in de kinderopvang benoemen en weet je hoe je met klachten kunt omgaan.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over klachten in de kinderopvang?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Klachten:
Wist je dat 90% van de klanten hun klachten niet bespreken met jou maar met familie, vrienden en andere relaties.
Mond tot mond reclame is de beste reclame dus het is belangrijk dat je aandacht besteed aan het voorkomen van klachten. 

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Klacht
berust op een teleurstelling maar is ook een uiting van belangstelling. 
Jij hebt de kans om je 'fout' goed te maken. 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Waar kunnen klachten door ontstaan?

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

Ontstaan van klachten
Klachten kunnen ontstaan door;
  • miscommunicatie
  • onduidelijke regels
  • gebrek aan transparantie 
  • onvoldoende kwaliteit van de dienstverlening.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Wat is belangrijk om te doen bij het krijgen van een klacht? (beroepshouding)

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

Je kunt een klacht:
  • negeren of ontkennen 
  • net doen alsof je hem behandelt 
  • je verdedigen zonder er iets tegenover te stellen 
  • er noodgedwongen op ingaan
  • maar wat aan rommelen
  • zonder echt te luisteren, je reactie al meteen klaar hebben 
  • de klacht serieus in behandeling nemen

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Omgaan met klachten
Om klachten effectief te kunnen afhandelen, is het belangrijk om een gedragscode te hanteren en klachten goed te signaleren en te registreren.

Gedragscode: regels die zijn afgesproken om een bepaald probleem aan te pakken 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Welke regels heb je op stage rondom de gedragscode? Of welke regels zou jij willen

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

3 gedragsvormen 
Verdiep je in de theorie over gedragsvormen (blz. 114.)

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Kies 1 klacht uit en bedenk hiervoor hoe je hierop zou reageren.  

Ongeschikte zorgverleners:
  • Verloop van personeel waardoor er vaak nieuwe gezichten zijn voor de kinderen.
Veiligheidszorgen:
  • Onveilige omgevingen, zoals onbeveiligde stopcontacten, gevaarlijke voorwerpen binnen bereik van kinderen
  • Gebrekkig toezicht bij het buiten spelen, waardoor kinderen in gevaar kunnen komen.
Hygiënische problemen:
  • Problemen met het verschonen van luiers, het handen wassen of algemene netheid.
Voedingskwesties:
  • Onvoldoende of ongezonde voeding voor de kinderen.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Klanttevredenheid
Verdiep je in het onderwerp 'klanttevredenheid'
- Wat is het?
- Verschillende soorten?
- Het belang?
- De methoden?
Verwerk de informatie, doe dit op een creatieve manier en lever dit in via teams 

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 2 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 15 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.