May 25 herhaling more & most

Instructies
  • Gelijk zitten op je plek (plattegrond).
  • Seintje: "Let's start"  is iedereen stil
  • Boek b, schrift & pen nodig.
  • Homework: grammar 16a bekijken,
      opgaven 30, 31a&b en 32c maken

We have a positive attitude to learn!





 
1 / 21
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 1

This lesson contains 21 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

Instructies
  • Gelijk zitten op je plek (plattegrond).
  • Seintje: "Let's start"  is iedereen stil
  • Boek b, schrift & pen nodig.
  • Homework: grammar 16a bekijken,
      opgaven 30, 31a&b en 32c maken

We have a positive attitude to learn!





 

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Learning goals
By the end of this class:
  • I can make comparisons with -er and -est and more & most
  • I have practiced chapter 6 theme words.
Today's plan
  1. Comparing things video (4 min)
  2. Comparisons with er/est/ more/ most (5 min)
  3. Comparisons practice (20 min)
  4. Ch.6 theme words practice (5 min)
  5. Jeopardy vocab game (10 min)
  6. End of class (5 min)

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Comparisons/vergelijkingen 
Gebruik: Om mensen of dingen te beschrijven en/of
Je vergelijkt ze met elkaar. 
je voegt  er   of  est  aan  bijvoegelijke naamwoorden toe om vergelijkingen te maken. 
old - oud
older - ouder
the oldest- het oudst

Slide 3 - Slide

Trappen van vergelijking
Wanneer het woord eindigt op:
  • e → alleen -r of -st
      close - close- closest
  • klinker en medeklinker → verdubbelt medeklinker
       bi- bigger - biggest
  • medeklinker + y? → ier of iest
     happy - happier - happiest
Let op spelling!

Slide 4 - Slide

korte klinker hoort
Let's listen to this conversation
  • Conversation about comparing family and sushi  (2:38 minutes)
  • Listen and write all the comparisons you hear: example taller than..., The youngest, most succesful, etc
  • The person with the most comparisons wins! 
  • Wie wordt het winner??

Slide 5 - Slide

op gekleurde papier

Slide 6 - Video

This item has no instructions

Welke vergelijkingen heb je gehoord?
  • My sister Jill is older than me.
  • Felix is the oldest.
  • I'm the youngest in the family.
  • I'm the most succesful in the family.
  • Friends and family are more important than money.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

A few comparisons
  • quieter
  • nicer
  • hotter
  • busier 
  • bigger
  • faster
  • more exciting --> spannender
  • more expensive --> duurder
  • more fun --> leuker
  • more comfortable --> comfortabeler

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Comparisons
1 lettergreep en Y        + er/est en ier / iest
Voorbeeld: old - older - oldest
happy - happier- happiest

2 of meer lettergrepen       more/ most
interesting?? --> hoeveel lettergrepen?



  • in-ter-est-ing --> 4
  • more interesting   /  most interesting

Slide 9 - Slide

interesting: 4 syllables
Adjectives
(hele bijv. naamwoord)
Comparatives
(vergrotende trap)
Superlatives
overtreffende trap

Slide 10 - Slide

- Om dingen of mensen te beschrijven gebruik je bijvoeglijke naamwoorden, zoals small, old, big
- Je kunt er vergelijkingen mee maken door ze in de vergrotende en overtreffende trap te zetten, net als in het Nederlands groot - groter - grootst.
Comparatives & superlatives: -er, -est, more & most
Comparatives
Adjectives
Superlative

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Recap: comparative & superlative
Samenvattend:
Regel:                         Toevoegen:             comparative    superlative:
1 lettergreep                 -er            -est         colder                coldest
2 lettergrepen -y         -ier           -iest         happier             happiest
2 + lettergrepen           -more     -most        more         most amazing

....en leer de uitzonderingen (onregelmatige woorden) blz. 124!

Slide 12 - Slide

- Een lettergreep is een klankgroep. Elk woord bestaat uit één of meerdere lettergrepen
Irregular Comparisons
  • Let op! onregelmatige woorden: uit je hoofd leren 
  1. Good - better - best
  2. Bad - worse - worst
  3. Little - less - least
  4. Much (time) - more - most
  5. Many (cars) - more - most

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Get it?
Positive
comparative
superlative
pretty
perfect
short
big
beautiful
bad
Fill in the rest of the grid with correct missing comparative.
Time: 5 minutes
a
b
c
d
e
f
  • prettier            prettiest
  • more perfect   most perfect
  • shorter            shortest
  • bigger             biggest
  • more beautiful     most beautiful
  • worse               worst 

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

What: Do comparatives handout exercises 1 t/m 3
How: individual answers (eigen antwoorden)
         compare & discuss answers (librarytone)
Help: Grammar 16A &B pg. 124 en/of docent
Time: 20 minutes
Results: Laat het zien en nakijken met nakijkblad
Finish?: Write about your family and use comparisons

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Schrijfoefening
 
For example:
I have three siblings, a brother and a sister who is older than me, and another brother who is younger. My brother is taller than me, but my sister is the shortest in our family. I'm doing well in my career, but my sister is the smartest and my brother is the most creative. Our family is very close, and we value love and support the most.
Word amount: 50 

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Chapter 6 practice

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Chapter 6: vocabulary theme words practice
Sports & competition:
1. injury                 
2. match              
3. player      
4. (to) beat  
5. champion  
  1. blessure
  2. wedstrijd 
  3. speler
  4. verslaan
  5. kampioen
Body parts:
1. wrist
2. chest
3. shoulder'
4. ankle
  1. pols
  2. borstkas
  3. productie
  4. enkel

Sports & activities:
1. diving
2. gymnastics
3. hiking
  1. duiken
  2. turnen
  3. wandelen
Character:
1. proud
2. relaxed
3. confident
4. honest
  1. trots
  2. ontspannen
  3. zelfverzekerd
  4. eerlijk
Translate to Dutch:

Slide 18 - Slide

This item has no instructions


  • 4 x Teams. 3x teams van 5, 1x team van 4
  • Er zijn verschillende categorieën en punten.
  • Je team kiest een categorie en punten.
  • Teams kiezen om de beurt.
  • Correct antwoord levert punten op.  (20 seconds)
  • Team met het de meeste punten wint.

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

The end of class
  • Class recap (herhaling)
  • What did you learn today? (learning goals)
- er / est
- ier/ iest
- more / most
  • Class evaluation: (listening to teacher, following instructions) 
  • 26 mei Huiswerk stepping stones online hfd 6 E:
1st. bekijken grammar 17a daarna opgave 53 a,b&c maken 
       
                                                                        
                                                                             

                                         



                                                               

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

May 25 herhaling more & most

Slide 21 - Slide

This item has no instructions